《小学生必读古诗词（小学低段·注音彩插本）》主要内容简介：经典作品权威主编科学分级紧扣新课标要求。小学1－2年级（低段），孩子进入阅读启蒙期，从看图发展到大量识字；小学3－4年级（中段），孩子进入自由流畅的阅读黄金期；小学5－6年级（高段），孩子进入独立多元化阅读期，阅读深度增强。《全日制义务教育语文课程标准》明确提出小学生课外阅读要求：1－2年级能够阅读浅近的童话、寓言、故事，诵读儿歌和浅近的古诗；3－4年级能诵读优秀的诗文，课外阅读量不少于40万字；5－6年级课外阅读量不少于100万字。《小学语文新课标分级阅读丛书》严格依据新课标要求，按照孩子不同年龄段的心智特点，为各年龄段的孩子定制科学的分级阅读计划，提供最适合各年龄段的分级阅读作品。
七月畅想 诗歌视频及诗歌配乐
这是音乐。
没有视频，给你词吧
女：七月 见证给岁月的 是一串串永远的火红
男：七月 澎湃在我们心头的 是无休无止的涛声
女：多少激情在唱响 多少梦寻的足迹走过春夏秋冬
男：在光阴的故事里 今天的你我在拾取 在感动
女：为了百年的风雨沧桑
男：为了花落花又红
合：为了世纪回眸的舞台上
所有鲜活的身影 动人的表情
男：夜雾迷漫 星月朦胧 你以一艘渡船的形象
悄然驶进了二十世纪初叶的 中国黎明
女：在你的身后一轮太阳喷薄而出
照亮大海 照亮大地 照亮苍穹
那耀眼的光芒 划破了一枕残酷的梦
梦醒后 我们学会了求索 学会了抗争
合：学会了创造属于我们自己的 幸福与和平
女：持利斧劈浊浪 挽刀镰如长弓
一任风霜雨雪 一任艰险峥嵘
男：把对这片土地深沉的爱
化作了北伐进军中的嘹亮号角
女：化作了南昌城头的第一阵枪声
男：化作了秋收时刻的浩荡风云
合：化作了井冈山上喜悦的相逢
男：二十八年 多少跋涉
女：二十八年 几许泥泞
男：雄关漫道 红旗卷西风
女：内忧外患 血肉筑长城
男：宝塔山下 窑洞灯火明
女：挺进中原 雪尽马蹄轻
男：历经了一曲曲沉浮的旋律
女：织就共和国蓝天上祥和的彩云
合：融入了胜利年华里的笑语欢声
女：我们举起了新的旗帜
建设家园 挥洒豪情
男：时代的巨流 似黄河之水天上来
奋进的脚步
合：踏上了新一轮的风雨兼程
女：那面光辉的旗帜 以她永不磨灭的色彩
伴我们走过共和国的五十多道年轮
在我们心头镌刻了无数岁月的证明
男：从建国初期的艰苦创业
到改革开放新时代的长征
我们从未停歇追寻的脚步
因为关于七月的记忆 是我们心中永远的长明灯
女：那是东方红 太阳升
男：那是春天的故事 把我们朝着更美好的未来引领
女：三十年 华夏儿女多奇志
男：三十年 神州频传捷报声
女：我们的家乡 我们的祖国
合：发展的速度 何曾如此赶月追星
男：此时 我们所钟情的这片土地上
新农村建设的浪潮风起云涌
女：英明智慧的创业群体 把光荣的记忆一脉相承
在崭新的事业里发扬光大
合：壮观成千年浪迹后 又一道亮丽的风景
男：这里曾经留下抗联的传奇
这里曾经烈烈烽火浓
女：传播在我们心中那盏明亮的火种
让我们继往开来 与时俱进
承担起造福人民的神圣使命
创造出改革年代里新的激情
男：聆听着古老而又新鲜的钟声
抒发着无限的热望 奉献的忠诚
女：构建和谐 科学发展
今天的宁州大地光彩重生
男：增收富民 聚财强县
我们的经济事业一路飙升
女：工业园区、马坪新区、正南煤田、滨河改造
故乡的大地从未如此欣欣向荣
男：城乡共唱和谐曲 笑容绽放花丛中
走进了时代的繁华 高扬起世纪的文明
女：一幅幅宏伟蓝图让我们心生企盼
合：红色丝绸的经纬里飞扬起我们心中 更美丽的梦
女：于是 我们的七月
花朵一样地芬芳 情怀一样地赤诚
男：于是 我们心灵深处 那座从未熄灭的巨轮
引领我们冲锋陷阵
向着那彼岸 向着那未来
合：更加执着而勇敢地前行
