一、嗟.（选自欧阳修《戏答元珍》）最后一个字怎么读
嗟 读：jiē
原句：曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
释义：我曾在洛阳做官观赏过那里的奇花异草，
山城野花开得虽迟也不必为此嗟叹惊讶。
二、《戏答元珍》中的“嗟”应读什么？
JIE 一声 嗟乎的“嗟”
三、阅读古诗，回答问题：（5分）菊 花 元稹秋丝绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊， 此花开尽更
小题1:陶渊明（1分）
小题1:第二句的“绕”字写赏菊兴致之浓，不是到东篱便驻足，而是“遍绕篱边”，直至不知日之将夕。
小题1:菊花在百花之中是最后凋谢的，一旦菊花谢尽，便无花景可赏，人们爱花之情自然都集中到菊花上来。因此，作为后凋者，它得天独厚地受人珍爱。也含有对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。
小题1:本题考查对历史名人的认知能力。结合陶渊明的爱好是菊花来理解“陶”指的是谁即可。
小题1:本题考查对诗句中重点字的理解能力。第二个“绕”，主要写出了赏菊兴致之浓，遍绕篱边，不忍离去的情态。（2分，意思对即可）
小题1:本题考出理解诗歌的能力。结合诗歌中 “菊花”的特征来分析作者喜欢菊花的原因即可。（2分，意思对即可，无论答出哪一点都可得满分）
四、经典古诗文情景阅读填空题（一）帮我完成 语文 古诗 谢谢
1.大漠孤烟直 ，长河落日圆. 大漠沙如雪，燕山月似钩。
2.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
3. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
4，青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
5.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
6.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
8.读书破万卷，下笔如有神。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 死去元知万事空，但悲不见九州同。
9.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜若狂。
10.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
11.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 。
12.学而不思则罔，思而不学则殆。
好辛苦啊……
五、班级要开展诗歌朗诵会，请你按照要求完成下面个小题
古代许多杰出的诗歌是画卷，是号角，是情怀。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是一副（绚丽多彩，幽美平和，温馨和谐）的画卷；
“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”，（杜甫《阁夜》）是一支多么激动人心，鼓舞斗志的号角；（冠盖满京华，斯人独憔悴）是一种（身世感受、凄凉）的情怀。
