诗歌的表达效果？
诗言志,歌传情。诗歌多抒发感情,寄托志向,诗人常借助景物描写来传情达志,这就有了景与情的关系。
景与情的关系有多种:触景生情、借景抒情、因情造景、寓情于景、情景交融,这些表达技巧都是从景与情之间的距离(用王国维的话来说就是“隔”与“不隔”)的角度来说的。
景又有乐景与哀景,情也有乐情与哀情...
诗歌表达技巧？
1、想要回答好诗歌的表达技巧首先的就是知道诗歌的表达技巧有哪些。
给大致总结一下为
2、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、 互文、反复
表达方式：记叙、议论、描写、抒情
抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。 描写： 可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾 勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等。
表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想 象、联想、照应、托物言志等。
篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、 层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等
3、知道了诗歌的表达和修辞大致分为什么之后，就很容易根据题目给的诗句分类对应解答。一般的答题为“这首诗歌运用了的表达手法，起到了的作用，表达了诗人的情感”
4、而表达手法一般的作用就是深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远，相互呼应，使诗词更有韵律感等
5、而诗人的情感一般就是迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。
6、而判断诗人的情怀也可以结合诗人的生平，和所处的朝代展开联想。以及诗人的作品大多数都表达什么的情怀。比如，陶渊明一般都是表达闲适和超脱世俗的情怀。
rose表达爱意的诗歌？
1.生生的两端，我们彼此站成了岸。
2.缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
3.看那天地日月，恒静无言;青山长河，世代绵延;就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
4.就这样吧，从此山水不相逢。
5.既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。
表达自己的心愿的诗歌？
我想要变成一只鸟，在无边无际的天空里自由飞翔，
没有很多的作业，没有伤人自尊心的话
语，
只有无边无际的蓝天，一无边际的草坪，快乐的花儿。
我想要变成一朵云，下雨的时候，我便
要自由飘落，
这里瞧瞧，那里看看，多么有趣！我的心愿，小小的心愿，-------快乐！
表达思乡的情感的诗歌？
《绝句》杜甫：
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
《九月九日忆山东兄弟》王维：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《乡思》李觏：
人言落日是天涯，望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。
《与浩初上人同看山寄京华亲故》柳宗元：
海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿，散上峰头望
俄语诗歌表达手法？
俄语诗的格律(pa3Mep)，由诗行节奏(p NTM)、诗韵(pnCMa)、诗节(cTpoa)诸因素构成，但关键是诗行内部的节奏律(p nTMNka)。俄语诗行的节奏，建立在音节(cn or)和重音(yaapeHne)合乎规律的交替上，据此区分出不同的格律
诗歌鉴赏表达技巧？
1、想要回答好诗歌的表达技巧首先的就是知道诗歌的表达技巧有哪些。
给大致总结一下为
2、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、 互文、反复
表达方式：记叙、议论、描写、抒情
抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。 描写： 可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾 勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等。
表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想 象、联想、照应、托物言志等。
篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、 层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等
3、知道了诗歌的表达和修辞大致分为什么之后，就很容易根据题目给的诗句分类对应解答。一般的答题为“这首诗歌运用了的表达手法，起到了的作用，表达了诗人的情感”
4、而表达手法一般的作用就是深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远，相互呼应，使诗词更有韵律感等
5、而诗人的情感一般就是迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。
6、而判断诗人的情怀也可以结合诗人的生平，和所处的朝代展开联想。以及诗人的作品大多数都表达什么的情怀。比如，陶渊明一般都是表达闲适和超脱世俗的情怀。
注意事项
要仔细审题不要答非所问
年宵花的诗歌？
今日年宵,明日年宵。 满面春风香气飘,花也娇娆,人也娇娆。携雏搀老笑盈盈,行在今朝,乐在今朝。
诗歌是怎样表达感情的？
古诗常用一些表现手法和修辞方法来表达情感、体现思想,如寓情于景、寓理于景、借景抒情（借景抒情诗或借景表达自己的美好志向,或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨.借景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人.）等表现手法,及比喻、夸张、拟人、对偶、借代、衬托、反衬等修辞方法,因此鉴赏古诗要从分析诗中所用的表现手法及其作用着手.古诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情四种表达方式 古诗词的结构形式,常见的首尾照应,开门见山、层层深入,先总后分,先景后情、卒章显志,过渡、铺垫、伏笔等.修辞手法：主要的修辞手法有："对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"等等.写作技巧包括：赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等
诗歌芽苞表达的情感？
作者将嫩芽的成熟过程比喻青年的成长历程，用嫩绿、淡白、深红对应着发展、贡献、牺牲，告诉青年人需要学习与提高，来发展自己，使自己成才，小诗清新婉丽，蕴含哲理，富有诗意。
芽苞
是指花和树之类的植物在春天刚刚抽出嫩芽,长出苞蕾,比喻新出现生命力旺盛而且带有崭新的力量。
