亘古男儿一放翁为题鉴赏陆游诗歌?
亘古男儿一放翁
出自清代的《读陆放翁集》
诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。
集中十九从军乐,亘古男儿一放翁。
赏析
本诗热烈赞赏了陆游诗歌中渴望建功立业、为国驱驰之志至老不衰的高昂格调;高度评价了陆游千古难遇的奇男子气概。实际上是抒发了作者自己的异代同心之感。他当时虽然亡身海外,想到遭受列强宰割、阴霾四布的神州大地,发出恨不能从军杀敌的呼喊。
《孤雁》 杜甫,的诗歌鉴赏题?
1.悲伤而执着的孤雁,它不饮、不啄,只是一个劲儿飞着、叫着,追寻它的同伴,是一只情感热烈而执着的“孤雁”。这首《孤雁》诗表达的就是离乱漂泊中失群人的痛苦心情。杜甫《孤雁》一诗以雁自况,托物抒怀。小小一只孤雁写尽了诗人感时伤怀的离乱之苦。
2.①颔联“谁怜一片影,相失万重云”,意思是“一片孤单的雁影,遗失在万里云天中,真令人心生怜意”:“一片”、“万重”对比,构成极大的反差,极言其“孤”;“谁怜”二字直抒胸臆,凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情。
颔联两句形象地写出了路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。
③尾联“野鸦无意绪,鸣噪自纷纷”,意思是“野鸦毫无愁绪,杂乱的吵嚷个不停”:用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦,尾联进一步表现了孤雁渴望团聚的哀愁与奋力寻找的忠贞。
诗歌对比鉴赏题答题思路?
在回答诗歌对比鉴赏题时,可以遵循以下答题思路:
1. 审题:首先要明确题目要求对比的是哪两首诗,确保自己对题目中涉及的诗歌有一定了解。
2. 对比分析:对选定的两首诗歌从以下几个方面进行对比分析:
a. 主题:分析这两首诗的主题是否相同或相似,是否有相互关联或影响。
b. 风格:分析这两首诗的风格是否相似,如豪放、婉约、山水田园等。
c. 意象:对比分析这两首诗中所使用的意象,如山水、花草、人物等,以及它们之间的联系和差异。
d. 表达技巧:对比分析这两首诗的表达技巧,如比喻、拟人、象征、对比等。
e. 语言特点:分析这两首诗的语言特点,如节奏、韵律、用词等。
f. 思想情感:对比分析这两首诗所传达的思想情感,如离别、思念、哲理等。
3. 对比结果:根据对比分析的结果,总结这两首诗之间的相似之处和差异之处,以及它们各自的特点。
4. 得出结论:在对比分析的基础上,得出关于这两首诗的评价和感悟。
5. 例证:在答题过程中,可以使用具体的诗歌例证来支持自己的观点,使论述更加丰富和有说服力。
遵循以上答题思路,可以帮助你在回答诗歌对比鉴赏题时有条理地分析和评价两首诗,从而提高答题的准确性和有效性。
山家陆游诗歌鉴赏答案?
山家》
作者:刘因
马蹄踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。
怪见溪童出门望,雀声先我到山家。
《山家》简析
诗歌前两句写景情景相生,动静相宜,有声有色,画面感强。
诗中马蹄踏水,水波激荡,明霞散乱,天光水色,闪烁迷离,天上地下的空间距离遥远的两种景物被聚拢于马蹄之下,有了化静为动的意趣。
醉袖乘马迎风飘举,林花因风而落,落而沾袖,动静结合,写出了花树葱茏,人醉美景的意蕴。
溪水的潺湲、马的蹄踏和天上的明霞、山中的林花交相辉映,有声有色。透露出诗人恬适的心境。
如何做英美诗歌鉴赏题?
Types of Poetry 英美诗歌鉴赏,既然是诗歌,还是应该从以下几方面入手:
1、诗歌的类型
2、Images 意象 Figures of Speech
3、修辞 Sound of Poetry
4、诗的音律 Forms of Poetry
5、诗歌的形式 简单来说,鉴赏诗就三步。
写什么(意象、意境);怎么写的(艺术手法); 抒发诗人什么情感?
题韩蕲王庙诗歌鉴赏?
忠武勋名百战回,西湖跨蹇且衔杯。英雄短气莫须有,明哲保身归去来。
夜月灵旗摇铁瓮,秋风石马上琴台。千年遗庙还香火,杜宇冬青正可哀。
作者拜谒韩蕲王庙时所作,诗中表现了对一代名将韩世忠的景仰,对他晚处被谗隐居寄予了深切同情,同时对以赵构、秦桧为代表的主降派也表示了鄙视。诗歌写得沉郁含蓄,一往情深。
诗题是《题韩蕲王庙》,按照一般写法,当首先从庙宇的环境写起,但这首诗的开始四句,却荡开笔锋,直接写韩世忠其人,可见作者写诗的用意,是在人不在庙。从这种不同寻常的写法来看,就表现了作者对韩世忠的格外崇敬和深切同情。而且,开始四句也并没有正面描写韩世忠金戈铁马、叱咤风云的战斗生涯,而是写他被谗隐居后,英雄落魄、壮气蒿莱的情景,与他的百战勋业形成了强烈的对比,其中暗藏的郁塞磊落之情、满怀怨愤之意,溢于言外。作者在写下诗题之后,经过千回百折,方始落笔,在题目与诗歌之间,先就蕴藏了一大段文章,耐人咀嚼。
诗歌鉴赏选择题答题技巧?
1诗歌鉴赏答题步骤与技巧
第一种模式:分析意象、意境型
提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?
提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。
答题步骤:
①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。
③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。
第二种模式:分析技巧型
提问方式:这首诗用了怎样的表达技巧?
提问变体:请分析这首诗的表现手法(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?
答题步骤:
(1)准确指出用了何种手法。
(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。
(3)此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情
诗歌鉴赏主观题分析作用题怎么写?
诗歌鉴赏题首先要理解诗歌的内容,在此基础上要把握诗歌的主旨,并赏析诗歌的表现手法。
thesnowman诗歌鉴赏?
必须怀有冬日的心境,
方能领略眼前的万树一片冰晶雪白;
只有经受长久的严寒,
才会欣赏松枝银装素裹在斜阳中闪烁的光采;
寒风啸啸,落叶嘶嘶,
冬天的强音声震天外;
苍茫大地响起同一的奏鸣,
雪上的聆听者把悲情全都抛开:
自身虚无才能审视不存在的虚无,
自身不存在方可洞察虚无的存在.
白鹭诗歌鉴赏?
白鹭诗歌的鉴赏:
白鹭》这篇韵在骨子里的散文诗,虽没有华丽迷人的词藻,也没有浓妆艳抹的渲染,显得那么朴素无华。但是,它正是运用了如白鹭一般朴素的句子,让我们感受到平常事物中蕴含的美。
此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅,蕴含深意,用词准确,语言质朴,没有一句直接抒情,却句句含情。