现代诗也叫新诗，“新诗是指五四新文化运动发生以来的新体诗歌，它采用现代口语相接近的白话，并在形式、格律上作了多方面的探索和创造”，从诗歌的内容来看，现代诗具有以下几个特点：形式是自由的，内涵是开放的 ，意象重于修辞。现代诗有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。“现代诗”强调自由开放的精神，以直率的情境陈述，进行“可感与不可感之间”的沟通。
正因为现代诗的最大特点是自由随意，没有固定章法，所以，新诗的创作也是一个比较复杂的问题。她不像古典诗歌有固定的格式写法和较为深入浅出的诗评诗话可以参照，许多现代诗人留给我们的只有优秀作品，很少涉及诗歌创作本身；学院式的诗歌理论不少，玄秘深奥，甚至故弄玄虚，不太适合于民间诗人和一般诗写者，加上诗歌普及教育不够，这也就导致了当前诗坛鱼龙混杂、诗风不正的局面。从实用的角度来谈，新诗创作的过程大致可以分为六个环节：
一、感兴。又叫作兴、兴起、兴会等，贾岛《二南密旨》说：“感物曰兴，兴者，情也。谓外感于物，内动于情，情不可遏，故曰兴。”感兴的基本意思是感物起兴（或兴起），也就是指人由感物而生成体验。感兴也是发端之意，是一首诗的写作起因和产生动力，是激发起来的创作兴趣。《兴辞诗学片语》说感兴有三个层面：一是日常感兴，如触景生情或观读后感，是日常表面的所见所闻；二是深层感兴，如思想积累和灵感冲动，是更高精神上的所感所想；三是中间感兴，介于二个层面之间的种种感兴，如触景生情加自由想象，是联想引起的中间过渡地带。一般来说，没有感兴是写不出好诗的。
二、立意。就是确立诗歌的主要意旨或意境，相当于确立文章的中心思想，具体来说，就是诗人在一首诗里所表达的思想感情，是诗的内核部分，是“写什么”的中心。比如顾城的《一代人》，短短二行却是意象诗的佼佼者，言少意多，语浅意远，话止意长，象此意彼，极富穿透力和生命力，其立意就是表现一代人的命运和觉醒。在新诗创作中，立意要求正确和创新，不能泥古和板滞。立意可以为题材、构思和意象提供指向性选择，否则就会很盲目的。
三、构思。就是在立意基础上去开拓思路、诗情提炼、角度选取、寻找境象、发挥想像、挖掘诗意和布局谋篇。主要依托生活经验、科学知识、诗文常识、生理体味和心理感受。在布局谋篇方面古典诗歌有三个基本方法可以借鉴：一是借景抒情（含单纯写景或抒情），先写景后抒情，二是托物言志，包括单纯咏物或言志，三是叙事议论（包括单纯叙述或议论），叙述一件事并对此发表观点，如此外，写景、状物、记事、叙述、议论、抒情等综合运用也是诗歌常见的构思方法。在新诗中，“综合运用法”也尤为常见，像戴望舒《雨巷》和徐志摩《再别康桥》。此外，“意象法”是十分常用的构思方法，“象为意用，意为象本”，诗贵有意象，脱离开“象”而直接写“意”，则易抽象空泛；一味写零乱琐碎、毫无关联的“象”，则因玩忽“意”而薄于价值。所谓意象法，就是由意而找象、并 借助比喻象征暗示加以比较筛选、进而联想成篇的构思方法，与下面所说的意象组合有些类似，但不完全相同。构思重在创新，要在感情、角度、布局、语言和手法进行创新。构思是写诗的重点，好的构思等于一首诗完成一大半。诗尾与诗题也是构思不可忽视的地方。
从艺术美学角度看，诗歌有六大主流诗美，即意境美、情感美、哲理美、音乐美、绘画美和滋味美，以及若干支流诗美，如朦胧美（含蓄）、自然美（朴实而自然）、文质美（内容与形式统一）、人格美（品德与境界）、凝炼美（语言凝炼简洁）等，这些美学概念对构思是很有帮助的。《学诗指南》提出诗宜有“五义”即五个要素——境 （象）、情、意、神、采。以意境（或哲理）为中心，兼顾五个要素，对构思也很有帮助。此外，有人提出诗歌的模式，如象征模式、横断模式、纵贯模式、升华模式、串珠模式、自白模式、象形模式、现代模式和会意模式，也很值得构思参考。
四、表达。即诗歌的语言及表现方式，它是把构思的内容借助笔或电脑用语言文字表达出来，分行分节形成初步的诗稿。表达主要是考虑怎么写，采用什么体裁类型来写。就新诗来说，内容上有抒情类、言志类和写形类；体裁上有自由体、民歌体；角度上有直抒胸臆和寄托；长短上有微型诗（10行内）、短诗（30行内）和中长诗（30行以上）；品种上有叙事诗、抒情诗、政治抒情诗、讽刺诗、史诗、散文诗等，风格上有象征派、意象派和现代派等；艺术手法（倾向）上有现实主义、超实主义和浪漫主义；语言风格有古典、书面和口语等；修辞上有比喻、象征、暗示、借代、通感等；处理上有变形、拼贴、借用、嬉皮、夸张、寓言、童话和怪诞等，流派上有中国流派和外国流派二大类无数个品种，排列上有半自由体（无定节有定行）、高低行、楼梯式、对称体、图案体和全自由体（无定节无定行无定顿）。如何表达是写诗的关键，也是初学者经常面临的一个问题。表达是一种语言能力的突破，所以，语言关是一定要过好，要多学习多模仿多积累并形成自己的语言场，才能下笔如神，这是写诗的必由之路。
五、锤炼。这是借用中国古典诗歌的一个做法，即炼字、炼句和炼意。表达只是完成一个初稿，接下来就是在满足立意主旨的前提下对诗稿进行逐字逐句的推敲，并反复提炼诗意，使诗变得精炼。贾岛《题李凝幽居》中“鸟宿池边树，僧敲（推）月下门”。就是炼字的例子，改“推”为“敲”，变无声为有声，更加生动活泼。诗的精炼，只说炼字炼句是不够的，“炼字不如炼句，炼句不如炼意”。可见炼意最重要，一般要注意连贯、层次、新颖、悠远和意在言外等等。
六、交流。一首诗完成之后到底好不好？这就要由读者来评价，能够引起多数人共鸣并获取行家称赞认可的诗，才能称之为诗或者好诗。所以，没有经过交流和发表的诗不能算真正意义上的诗。写好的诗要拿出去发表交流，听听读者和诗人们的意见，好在哪里？不足是什么？如何改进？交流是完善作品和提高诗艺的捷径之一，交流还可以取长补短、增长见识、博采众长。我们不难发现，在同样努力的情况下，经常交流的人进步相对比较快，闭门写诗又缺少交流的人进步就比较慢。
上述几点是新诗创作的过程与步骤，可以归纳为“写诗六步法”，这是较为系统的一种方法，比较适合于中初级诗歌爱好者。
以下是大纲：
一）何谓诗歌？特点有哪些？
（二）简要定义「诗歌」
（1）诗歌主要内涵（强烈的抒情性、丰富的想象力、高度的概括性、凝炼的语）（2）诗歌次要内涵（和谐的韵律和节奏、长诗意象丰盈、短诗言简蕴远）
（三）诗歌的简要分类
（1）依照表现手法分为：抒情诗、叙事诗、论述诗（各200字以内）
抒情诗：多数；目前现代诗歌主流。
叙事诗：突显事物，有极短篇小说叙事功能，容许意象跳脱，但强调韵文之美。
论述诗：为了某种观点、目的而书写，如打油诗、广告词、劝世歌、评论诗------等等（本专题将不予讨论）
（2）依照表现形式分为：（--主要采用诗歌修辞学/孙光萱-古远清教授之分类
1.二行体（有某些特点）
2.赋体诗（有叙事诗味道）
3.阶梯体（秋雁有人写过）
4.格律诗（14行体、10行体、固定分段----等）
5.小诗（精练闪光点）
6.散文诗（应强调特点：舒放飘逸、灵活变化、制造意境、凝炼诗语、可以不分行、短小浓缩、不限音节或押韵）
7.组诗（昊版主常用，舒放、灵动、飘逸、凝炼不杂。）
8.一般抒情诗（可以冷冷清秋的诗为例）
9.一般理性诗（可以苏瓷瓷的诗为例----但是稍微晦涩
虽然不是本人写的，不过觉得不错！欢迎采纳（找了好久的） 自己也是以这样的方式...
