读这本书，让我精神得到莫大的提升。其中有一篇《项脊轩志》我最是喜欢。作者归有光的旧南阁让我神往。“偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人去不至。。。”每次想到这，一个悠闲自乐、合于造化的诗人形象就呈现在脑海，俨如王维的《竹里馆》，吴均的《山中杂诗》。当然文章还有作者母亲对作者的关怀语：“儿寒乎？欲食乎？”妪的泣与回想语：“汝姊在吾怀，呱呱而泣。”这些都写的饱含深情，勾人心弦！文章到最后，又记叙了自己妻子的一件生活小事，事虽小，但足以见作者与妻子的恩爱，令人羡慕。反衬了作者当时卧病无聊的孤寂无奈。“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”字里行间流露对妻子的怀念，深思，作者想到了以前:妻子在庭中植树，而作者在一旁手持手卷看着妻子，颂诗给妻子听、、、
中国古代诗歌散文欣赏即事抒怀诗有哪些
1、多诵读,多推敲,理解诗中的言外之意。
2、 把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。
3、感受诗人忧国忧民的博大情怀,并培养学生强烈的爱国主义感情。
高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》中赏析篇目用背诵吗
需要啊，那个可是很有用的。
有些老师可能不强制要求，但是如果背下来，不仅可以很好理解诗词的内容，而且还能在作文中用到，简直是装逼神器~
一般语文考卷都会有诗词鉴赏，说不定某天就考到了，况且所谓万变不离其宗，古诗词翻来覆去表达的无非就是那几种感情，要是你都理解，那些题不就so easy 了吗？
