致橡树我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲也不只像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾蔼、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
书香校园诗歌朗诵稿？
校园赞歌——四人朗诵稿
1：春回大地，草木争荣；
2：阳光明媚，万里晴空；
3：校园内外，喜气盈盈；
4：展望未来，满怀豪情； 男：我们徜徉在这和煦的春风里，心中充满美好的憧憬； 女：我们迈步在这坚实的大地上，胸膛燃烧火热的激情。 1：峥嵘岁月，我们一起经历风雨； 2：花样年华，我们共同携手前行； 3：幸福时光，我们并肩开拓未来； 4：纯真年代，我们共创社会文明； 合：教师和家长达成一桩心愿，为学生铺垫一条金光大道； 学校与家庭怀着一个梦想，为孩子点燃一盏希望明灯。 1：寒暑交替，庙下乡小精诚团结，齐心协力，积极行动减负增效； 2：春来秋往，全体师生同甘共苦，恪尽职责，努力改善办学环境； 3：从小到大，由弱到强，自始至终，我们的学校不断发展壮大； 4：推陈出新，承前启后，继往开来，我们的学校更加繁荣昌盛； 合：我们没有呼风唤雨的绝技，我们没有腾云驾雾的本领； 我们拥有改天换地的决心，我们拥有点石成金的热情。 1：几十个春秋，阴暗、低矮的瓦房改建成高楼大厦，窗明几净； 2：几十载风雨，坎坷、泥泞的土路硬化为平坦大道，四处畅通； 3：千万个昼夜，辛劳、勤奋的教师呕心沥血，鞠躬尽瘁，无怨无悔； 4：千万个日月，聪明、勇敢的学生学海泛舟，乘风破浪，扬帆启程； 男：教师把青春奉献给教育事业，把真情倾注在美丽的校园； 女：学生把汗水洒满了这片热土，把欢乐铭刻在滋润的心中。 1：学校是探求真理的天地，为学生追寻快乐、开辟途径； 2：学校是施展才华的舞台，让学生放飞梦想、张扬个性； 3：学校是个大家庭：兄弟姐妹性格迥异，人口众多志趣不同； 4：学校是座大熔炉：冶铁灼金浓缩精华，千锤百炼锻造成型； 合：学校是我们的家，任凭走遍海角天涯，我们始终满怀留恋、牵挂； 学校是我们的根，尽管漂泊异域他乡，我们永远无限向往、崇敬。 1：师生交往应该加强交流与沟通，应该相互信任和尊重； 2：家校互动需要增进理解和支持，需要彼此真诚与宽容； 3：教师和学生应和睦相处，荣辱与共； 4：学校与家庭要通力合作，进退俱兴； 男：回首往事，我们昂首阔步，风雨兼程； 女：展望未来，我们仰望星空，一起圆梦。 男：教师和家长达成一桩心愿，为孩子铺就金光大道； 女：学校与家庭怀着一个梦想，为学生点燃希望明灯。 合：团结起来，勇往直前，我们一定会取得更大的成功，因为我们的前途一片光明！
