中国现代诗歌精选？
《抉择》
席慕容
假如我来世上一遭
只为与你相聚一次
只为了亿万光年里的那一刹那
一刹那里所有的甜蜜与悲凄
那麽就让一切该发生的
都在瞬间出现吧
我俯首感谢所有星球的相助
让我与你相遇
与你别离
完成了上帝所作的一首诗
然後再缓缓地老去
《前缘》
席慕容
人若真能转世
世间若真有轮回
那麽我的爱
我们前世曾经是什麽
你若曾是江南采莲的女子
我必是你皓腕下错过的那朵
你若曾是逃学的顽童
我必是从你袋中掉下
的那颗崭新的弹珠
在路旁的草丛中
目送你毫不知情地远去
你若曾是面壁的高僧
我必是殿前的那一柱香
焚烧着陪伴过你一段静默的时光
因此今生相逢
总觉得有些前缘未尽
却又很恍忽无法仔细地去分辨
无法一一地向你说出
《盼望》
席慕容
其实我盼望的
也不过就只是那一瞬
我从没要求过你给我
你的一生
如果能在开满了栀子花的山坡上
与你相遇如果能
深深地爱过一次再别离
那麽再长久的一生
不也就只是就只是
回首时
那短短的一瞬
四年级下册语文冰心诗集？
本文的三首短诗均选自冰心的《繁星》，这是她的第一部诗集，由164首短诗组成。
冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。在冰心的诗里，对母爱、童心和自然的赞美是永恒的主题。主要作品有诗集《繁星》《春水》，小说、散文集《寄小读者》、《小桔灯》等。
《繁星》七一),诗人通过对童年美好时光的回忆，表达了对童心、童趣及母爱亲情的赞美之情。
《繁星》(一三一),诗人通过描写面朝大海时心中的感受和慨叹，赞美了大海的广阔与博大。
《繁星》(一五九),诗人由鸟儿为躲避风雨而归巢，想到了自己遇到心中的风雨唯有投入母亲温暖的怀里，深情地赞美了母爱的温暖与无私。
四年级下册语文诗集名字？
1、独坐敬亭山 李白（唐）众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
2、望洞庭 刘禹锡（唐）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
3、忆江南 白居易（唐）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
4、乡村四月 翁卷（宋）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
5、四时田园杂兴 范成大（宋）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
6、渔歌子 张志和（唐）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
7、独坐敬亭山（唐）李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山
小诗集四年级下册仿写？
这些事——
是永不漫灭的回忆。
明亮的教室。
整齐的书桌。
安静的学生。
这些事——
是永不漫灭的回忆。
欢快的笑声。
背后的身影。
餐桌上的团圆。
这些事——
是永不漫灭的回忆。
宁静的园中
花儿的叶下。
母亲的怀抱。
这些事——
是永不漫灭的回忆。
阳光的园中。
大树的荫一下，
父亲的肩上。
春游现代诗歌四年级下册？
《春游》
踏一路春风，撒一路欢笑，同学兴高采烈，浩浩荡荡的向崇儒公园进军。
同学们哼起了小曲，神采飞扬!小鸟们抖动彩翼，为我们奏响春游歌谣。
我们走累了，就在哪里歇歇脚，无意的发现，花儿偷偷对我们微笑。
一路欣赏着这如诗的春景，不由赞叹，但奏起抗议歌谣的肚子，同学们不得各自哈哈大笑。
同学们几个围在一起聚餐，开心的不亦乐乎。
老师们则待在亭子里，赞美那美好的春天。
踏一路春风，洒一路欢笑，玩遍崇儒公园，春游的美好时光！
诗集怎么写要四年级下册的？
1、掌握诗歌的创作方法。 一般可分为一句一行，过长的可分为两行或三行。 还有必要划分小节。 就像作文的段落一样，根据意思、景色、季节等要素进行分节。 不写空行，做另一行写另一小节。 抓住事物各种丰富的形象，展开丰富的想象和联想。
2、通过一系列的学习、研究活动，可以让学生收集诗、整理诗、欣赏诗、欣赏诗，有些学生还可以试着写诗。 通过综合学习活动，让学生感受古诗与新诗的差异，认识一些诗人，增加一些文学常识，提高对语言的感受和对美的欣赏力，积累优美的语言材料。
3、通过调查访问、资料检索、记录整理等活动，提高学生相应的口语表达能力和书面表达能力，学习诗歌分类和诗歌学习方法。 通过表演朗诵、诗集和原创诗作展示等活动，锻炼学生胆量、增强勇气、增强自信、培养创造力。
4、我们的想象本身就是美丽的诗：花笑，鸟唱，草跳。 所以，作诗的时候，我们必须想象力很强，进入自己的内心世界。
四年级下册小诗集怎么做？
准备材料：A4纸一张，剪刀。
1将纸的从中间对折一次
2再一次对折
3取开对折的纸，换一个方向从中间对折
4再一次对折
5将对折取开，在纸上按照中间对折的痕迹剪三下。
6在将中间两个连在一起的部分剪开
7将纸平铺在桌子上，将剪开的部分往两边折。
8、将纸翻过来，然后按照折痕往里折。
9、上面同样按照折痕往里折。
10、将纸从中间对折。
11、捏住两边往中间推。
12、将推进去的纸折平。
13、在第一张纸上画上自己喜欢的图案，或者写上喜欢的字。
自制小诗集即完成。
四年级下册诗集结束语？
结束语是一个总结和反思的时刻，四年级下册诗集的结束语也可以描述为秋天的临别之感。总体来说，这本诗集充满了对大自然和生命的热爱与讴歌，在读者的心中留下了浓烈的感受和印象。从这本诗集中，我们可以更深刻地理解生命的意义和丰富多彩的存在。在抒发对自然和生命的情感时，诗人们使用了各种形式和技巧，例如比喻、排比、押韵等，不仅使诗歌更加生动有趣，也增添了读者的阅读体验。因此，读完这本诗集后，我们可以更好地认识自然和生命的意义，同时也更加珍惜和感恩我们所拥有的一切。
四年级下册古诗集怎么做？
小学四年级下册要做诗集的话，可以先准备一张比较有古风感的卡纸做成诗集的封皮，然后就是整理需要的素材资料，把四年级下册的诗整理进去，可以一篇篇打印出来，也可以自己抄写出来，然后配上自己喜欢的画或者配图，最后装订在一起就可以了。
怎么写现代诗歌四年级下册？
小学生原创的爱国主义现代诗歌一
祖国妈妈
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
小学生原创的爱国主义现代诗歌二
祖国，感谢您!
感谢您赐予我金色的生命!
黄皮肤，黑头发，黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血!
祖国，感谢您!
感谢您给予我优美的环境!
游黄山，登长城，过三峡，
让我在这青山绿水中自由地徜徉，
祖国，感谢您
感谢您传授我渊博的知识!
学天文，习地理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游!
祖国，感谢您
感谢您所给予我的一切!
千言万语，汇成一句：
——感谢您，我的祖国母亲。
