适合朗读的现代诗？
“长江之歌”很适合朗诵，“长江之歌”是大型电视记录片“话说长江”的主题歌曲，歌词气势磅礴，朗诵时要充满激情，要表达出对祖国的热爱。
长江全长六千三百多公里，是我国第一长河，世界第三，发源与世界屋脊青藏高原。流经十一个省，市，自治区。哺育了一代又一代中华儿女。“长江之歌”就表达了中国人民对长江的赞美，对祖国的热爱。
你从雪山走来，春潮是你的风彩。你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁 ，哺育各族儿女。你用健美的臂膀，挽起高山大海。
我们赞美长江，你是无穷的源泉。我们依恋长江，你有母亲的情怀。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃。你向未来奔去，涛声回荡在天外。
现代诗朗读有哪些技巧？
1、熟读诗——掌握作者：把握作者对诗篇的创作理念及构思，是最好且最直接的方式。
2、深刻解诗：「解诗」并不是照着字面上的意义分析一下就够了，除了掌握作者外，而是要用自己的思想感情做基础，努力探索作者的创作意图和动机。
进而分析每段，每句，甚至每个字的内在意义。不仅这样，而且要把诗内所含的思想情感，逐渐变成自己思想情感的冲动，直到情不自禁不能不说的时候，再开始朗诵。
3、掌握基调：「基调」就是朗诵时整首诗的「主题意识」、「主题呈现」的整体方式。诗的基调可能是忧伤的、愉快的、励志的、哀恸的等等。
4、入诗:首先入诗的应是朗诵者。朗诵者因着深刻理解诗句而深受诗意感动，而后藉由丰富且适切的声情表达方式，感动了自己，最后感动了听者，双双进入诗境之中。
5、在朗读时需要强调或突出的词或词组，甚至某个音节，叫做重音。同样的一句话，如果重音不同，表达出来的意思也就不同。
现代诗歌朗读时怎样停顿？
一是主要按词的意义和语法来分,
二是有少量诗句朗读停顿与语法、内容停顿不一样,这时候要适当照顾到朗读停顿.
三是尽量划成二字音步和三字音步的基本音步.从这三个原则,可以推导出一些具体规定,如：虚词（如“不但”、“那”、“所”）、助词（如“的”）一般不单独划成一个音步,而是与其前或其后的实词划在一起；“一无所有”这样全由实词组成的四字成语,应划成两个二字音步,只有“是白石的”这类含有虚词、助词的四个字才有必要划成一个四字音步等等.
适合中学生朗读的现代诗？
1 有很多。2 现代诗通常采用自由诗体和现代语言，内容更贴近生活，易于理解和欣赏，可以更好地引起中学生的共鸣和情感共鸣。3 包括《黄鹤楼》、《我和地球有个约定》、《假如我是绘画家》等，这些诗歌内容新颖、形式多样，容易朗读传颂。
适合小学生朗读的现代诗？
3.石榴
石榴花开了
是夏姑姑扎上了
鲜艳的蝴蝶结
石榴果熟了
是秋妈妈在摇着
收获的红铃
4.草帽
草帽上的小洞洞
是我给阳光
开的一扇扇门
你看 阳光钻下来了
他们调皮地踩着我的影子
我的影子上留下了他们的脚印
5.芽苞
春天到了
天气暖和了
快点出来吧
小芽苞
别只露出个小头
树皮外面多美
快点出来吧
太阳会给你
穿上绿衣
春风会送给你
甜甜的露滴
6.渔火
夜静悄悄的
河水
是一个乖孩子
听月亮妈妈的话
睡觉了
渔夫点亮了渔火
河水
就像睁开了眼睛
在说着梦话
四年级现代诗？
1.《春天的幸福》
春天的幸福在哪里？ 它就在绽放的花朵里。 它就在绿草茵茵间。 它就在温暖的阳光下。
2.《春之歌》
春天的歌声如此清脆， 响彻在万物的心扉。 花儿笑着张开嘴巴， 鸟儿欢快地跳跃着。
春雨现代诗四年级？
走在乡间的小路上春雨淅淅地滴下来春天的雨比任何雨都要清爽春天的雨比任何雨都要清柔
春雨滴在大道上大道微笑着欢迎它春雨滴在水库里水库欢快地唱起歌春雨滴在小朋友的脸上小朋友高兴地跳起舞春雨滴在我的手心里我开心地把它放回大自然
春雨滋润着万物万物吮吸着雨点慢慢复苏小草起了腰鲜花竞相开放绿叶渐渐变多……大自然又充满了生机
春雨后天空变得更蓝太阳变得更亮云朵变得更白了……
四年级现代诗分段？
现代诗歌鲜少使用标点符号，分段可以是根据诗歌的意境层次自行分段，可以根据自己的控制语感和情感的节奏、消除字句上的歧义来进行标段。
也可以靠押韵，又作压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方，称为韵脚。
现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古诗相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。
现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
荷叶现代诗四年级？
：荷叶
久久地，凝视
你那漏⽃般地巧⼿
采集了多少
青睐的⽬光
下移，储藏
把我的清⽩
置于你⿊⾊的囊中
清轻的风
吹过你，扑向我
瞬间把我染醉
请不要这么匆忙
我的⼼
以⽆法容纳花蕊的娇贵
⽽愿意收藏
你朴素的美
愿意接纳你的真诚，你的善良
月亮现代诗四年级？
海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！
