与植物有关的现代诗歌短诗四年级？
《油菜花》
从南到北，一片黄
从西到东，一片黄
随着春风的吹动
像金色的大海洋
海浪一浪还比一浪高
像徜徉在妈妈的怀抱
2、《桃花》
每当我推开窗
四处张望
你都会张开嘴巴
大声歌唱
只见你拿起你的粉色喇叭
吹出一首动听的歌曲
好像在开心地诉说着什么
我想了好一会儿
哦
原来你在告诉人们春天的到来
月亮现代诗歌短诗20字？
1、《月亮》
天上月亮圆又圆，
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，
玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，
一直逃到岩石边。
回过头来看一看，
月亮还是圆又圆。
2、《小童话》
在云彩的南面，
那遥远的地方，
有一群树叶说:
我们想像花一样开放。
有一群花朵说:
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说:
我么想像树一样成长。
3、《渔火》
夜静悄悄的河水
是一个乖孩子
听月亮妈妈的话睡觉了
渔夫点亮了渔火河水
就像睁开了眼睛在说着梦话
植物的现代诗歌20字短诗？
1.植物在角落等待，它生长，你变老。2.青苔摸上石，广场上人群喧。3.藤蔓爬满了墙，模糊了我的眼眸。4.一片绿，漫步林间，慢慢长。5.白色花儿，一簇簇地开，在阳光中沐浴。6.叶子静静的像海，草坪漂浮着阳光的味道。7.草原上，风是诗，绿是画，奔跑是生命。8.一树桂花，香气扑鼻，如此甜美。9.枫叶飘红，人生一剪梅。10.一朵清幽的百合，开满了清早的芬芳，沁人心脾。
植物短诗四年级？
1、熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。
2、山上长满了柏树，一棵树一个绿浪，层层叠叠卷上去，像一个立体的湖泊。
3、啊!牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，红红的、黄黄的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态。有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花朵里还有毛茸茸、红彤彤的小花蕊，十分好看。
4、一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。
5、每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
描写动物短诗四年级？
描写动物的古诗 咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 【认识的字】 鹅、浮、项 【诗中名句】 白毛浮绿水，红掌拨清波。 【译文】 鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清的水波。
冰心短诗四年级摘抄？
冰心短诗摘抄
1.母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
2.又是一年了, 还这般的微微吹动,可以再照一个影儿么?春水温静地答谢我说：“我的朋友!我从来未曾留下一个影子,不但对你是如此。”
3.谁曾在阴沉微雨的早晨,独自飘浮在岩石下面的一个小船上的,就要感叹宇宙的静默凄 黯的美。 岩石和海,都被阴雾笼盖得白蒙蒙的,海浪仍旧缓进缓退的,洗那岩石。
四年级屈原的短诗？
《离骚》因为《离骚》是屈原的代表作之一，它是一篇反映主人公离故乡之苦，追寻真理之路的长篇叙事诗。由于篇幅较长，我们通常只会背诵其中的短诗，比如“采菲莲，青裙素衣人静至”，“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”，“斗酒神仙斗世贤，逐物芳尘竞折腰”等等。这些诗句富有文化内涵，是中国文化的珍贵遗产。
四年级春景的短诗？
春景如画春暖花开，万物复苏。桃花淡淡，梨花雪白。嫩绿的嫩芽，草木的一片生机。春景如画，美景无限。春天是四季之一，是万物复苏的季节。在这个季节里，大自然呈现出绚丽多彩的景色，引发我们的无限遐想和美好祝愿。春天的景色无疑是最为富有诗意和艺术感的，无论是短诗还是长诗都融会贯通地表达出了春天的美丽和生机。在我们的日常生活中，不妨多欣赏一下这个季节的美景，并尝试用文字或者图画的形式记录下来，以表达我们对春天的喜爱和感悟。
四年级写景的短诗？
四年级写景的古诗有：
1、《咏柳》唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2、《大林寺桃花》 唐·白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
3、《江南春绝句》 唐·杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
4、《游园不值》 宋·叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
5、《绝句》唐·杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
植物现代短诗四年级？
1 是的，植物现代短诗适合四年级学生。2 因为植物现代短诗是一种简短、生动、富有想象力的诗歌形式，适合培养孩子的语感和想象力。同时，植物也是孩子们身边最容易接触到的事物之一，可以让孩子们更加亲近自然。3 在学习植物现代短诗的过程中，教师可以引导学生观察植物的特点，借助图片、实物等方式帮助学生理解诗歌内容。同时，还可以让学生自己创作植物现代短诗，培养他们的创造力和表达能力。
