金波诗集《雨铃铛》？
雨铃铛
金 波
沙沙响，沙沙响，
春雨洒在房檐上。
房檐上，挂水珠，
好像串串小铃铛。
丁零当啷，
丁零当啷，
它在招呼小燕子，
快快回来盖新房。
儿歌 雨铃铛 介绍？
《雨铃铛》是一首著名的儿童歌曲，通过简单明了的歌词和优美动听的旋律，向孩子们传递了关于雨天的愉悦与欢乐。主要原因在于：首先，这首歌曲采用了简单易懂的词句和鲜明的节奏，使得孩子们能够很快地掌握并喜爱这首歌曲。其次，歌曲歌词内容生动，通过描述雨中铃铛的声音，形象地描绘了雨天的美好场景，展现出雨天带来的快乐和美好。最后，歌曲的旋律优美动听，易于记忆，并且具有很好的教育意义，能够让孩子们通过欣赏歌曲，进一步认识自然界和生活中的美好事物。除了以上的原因，这首歌曲还能够帮助孩子们培养音乐欣赏能力，同时也能增强亲子之间的感情，为家长和孩子们的互动提供了良好的媒介。
赠尔之铃铛原文？
赠尔只铃铛，一步一响，一步一想。是出自阴阳师中大江山之战酒吞茨木的人设补充。茨木童子视酒吞童子为挚友，想帮助他脱离感情的泥潭，找回曾经的霸气，重回巅峰状态。
这句话的原话是赠尔金铃，一步一响，一步一想。这是游戏阴阳师酒茨的文案，18年绘卷里就有的而且有剧情18年鬼切上线绘卷里面酒香送茨木铃铛，说只要你摇响这个铃铛我就会来找你，后来酒香失忆了，茨木把铃铛挂在脚上，阴阳师酒茨句子微博显示时间是18年8月。
雨人原文？
雨人
雨下了一整天。黄昏时
停下来，在街道的水洼
安静地沉睡。捧在手上的暮春
雨人，玻璃一样易碎
谁的一声叹息
吹落了夜晚。雨人
轻踩水洼。雨尖叫着跳起来
跳进更深的黑暗
雨巷原文？
《雨巷》
戴望舒
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个
丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳chi亍chu着
冷漠、凄清，又惆怅。她默默地走近，
走近，又投出太息一般的眼光
她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她默默地远了，远了，到了颓tui圮pi的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个
丁香一样地结着愁怨的姑娘。
《雨巷》是中国诗人戴望舒1927年创作的一首现代诗。诗中描写了抒情主人公“撑着油纸伞”，独自彷徨在悠长而又寂寥的雨巷。他怀着一种缥缈的希望，希望逢着“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”，这个姑娘有着丁香一样的颜色与芬芳，而她的内心却结着忧愁、哀怨。他逢着了这样的姑娘，然而转瞬即逝，“像梦中飘过”，她的颜色、芬芳、“太息般的眼光”以及“丁香般的惆怅”统统消散在“雨的哀曲里”。他依旧“撑着油纸伞”，独自彷徨在悠长而又寂寥的雨巷，依旧怀着希望，希望飘过“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”。
《雨巷》中，诗人用象征性的意象及意象群来营建抒情空间，传达内心情感，并且融会了中国古代诗歌，尤其是晚唐五代纤弱婉约诗词的艺术营养。不仅如此，这首诗在艺术上的成功之处还在于它的和谐的音律美。
桂花雨原文？
《桂花雨》的作者是当代台湾女作家琦君。作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。
《桂花雨》原文
中秋节前后，就是故乡的桂花季节。
一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。桂花有两种，月月开的称木樨，花朵较细小，呈淡黄色，台湾也有，我曾在走过人家围墙外时闻到这股香味，一闻到就会引起乡愁。另一种称金桂，只有秋天才开，花朵较大，呈金黄色。我家的大宅院中，前后两大片旷场，沿着围墙，种的全是金桂。惟有正屋大厅前的庭院中，种着两株木樨、两株绣球。还有父亲书房的廊檐下，是几盆茶花与木樨相间。小时候，我对无论什么花，都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我，这是凌霄花，这是叮咚花、这是木碧花……我除了记些名称外，最喜欢的还是桂花。桂花树不像梅树那么有姿态，笨拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。可是桂花的香气味，真是迷人。迷人的原因，是它不但可以闻，还可以吃。“吃花”在诗人看来是多么俗气？但我宁可俗，就是爱桂花。
桂花，真叫我魂牵梦萦。故乡是近海县份，八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开放，母亲就开始担心了，“可别来台风啊。”她担心的第一是将收成的稻谷，第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果，也有收成呢。母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着，“只要不来台风，我可以收几大箩，送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多”。原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要来台风了，赶紧吩咐长工提前“摇桂花”，这下，我可乐了。帮着在桂花树下铺篾簟，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛。父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混和在一起，佛堂就像神仙世界。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。
桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在簟子里，晒上好几天太阳，晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶、做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。
念中学时到了杭州，杭州有一处名胜满觉垅，一座小小山坞，全是桂花，花开时那才是香闻十里。我们秋季远足，一定去满觉垅赏桂花。“赏花”是藉口，主要的是饱餐“桂花栗子羹”。因满觉垅除桂花以外，还有栗子。花季栗子正成熟，软软的新剥栗子，和着西湖白莲藕粉一起煮，面上撒几朵桂花，那股子雅淡清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香，因为栗子长在桂花丛中，本身就带有桂花香。我们边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见泥土，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心中有点不忍。这大概就是母亲说的“金沙铺地，西方极乐世界”吧。母亲一生辛劳，无怨无艾，就是因为她心中有一个金沙铺地、玻璃琉璃的西方极乐世界。我回家时，总捧一大袋桂花回来给母亲，可是母亲常常说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，和那阵阵的桂花雨。
赏析
本文是一篇语言优美的散文，文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。课文以“桂花雨”为题引起人们很多美好的遐想。作者文笔清新、自然，感情丰富、真挚，全文充盈着桂花香。
其中“摇花乐”抒发了作者对童年生活的怀念之情，这既是课文内容的重点，也是教学的重点。这些情感应通过有感情的朗读，用适当的语气、语调表达出来，教师可作适当的示范。
桂花介绍
桂花：也称木犀，木犀科。常绿乔木，高度可达15m，树冠卵圆形。叶对生，椭圆形至卵状椭圆形。花簇生叶腋或顶生聚伞花序，黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地，今各地普遍栽培。变种较多，有丹桂、金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。
雨说原文
雨说原文 - 一场思想与故事的交织雨说原文 - 一场思想与故事的交织
导言
在人类的历史长河中，文学一直扮演着重要的角色。而在中国文学史上，我国的古代诗词更是璀璨夺目。其中，《雨说》作为唐代文学史上的经典之作，不仅融入了丰富的意境和独特的艺术技巧，同时也带有浓厚的人文情感。本文将深入探讨《雨说》原文的内涵和艺术特点。
背景介绍
《雨说》是中国古代文学家白居易创作的一篇诗词，诗人以抒发对人间疾苦的关怀之情为主题，以雨水的形象来表达生活的无常以及对人生的思考和感悟。该诗通过描绘雨水的形态、雨声的变化以及雨滴的故事等方式，展现了作者深邃的思想和丰富的情感内涵。
作品赏析
诗词中借助大自然的雨水，表达了作者对社会现实的关注和思考。雨水隐喻着人们生活的沧桑和苦难，它既可以代表恩泽天降，也可以象征着悲伤和难过。通过雨滴挂于树叶、滋润大地等生动的描写方式，使读者对人生的无常和命运的无奈产生共鸣。
原文解读
下面是《雨说》的原文：
雨露洒千峰，茫茫涤人胸。
白云在山间，空忆行人梦。
该诗以寥寥数语表达了作者对人生的思考和疾苦的抒发。前两句“雨露洒千峰，茫茫涤人胸”意味深长，既显示了大自然的巧妙安排，也暗示着对人们心灵的洗涤。后两句“白云在山间，空忆行人梦”则借助白云的形象，表达了作者对过往岁月和梦想的怀念，以及对生命的短暂和无常的感慨。
艺术特点
《雨说》的艺术特点主要表现在以下几个方面：
- 意境丰富：通过描绘雨水的变化和雨滴的故事，诗人创造出一幅意境深远、引人入胜的画卷，给读者留下深刻的印象。
- 情感真挚：诗人通过诗词表达了对人生的思考和疾苦的抒发，情感真挚动人，让读者产生共鸣。
- 节奏优美：诗词运用了较多的押韵手法，使整篇诗词的节奏感强烈，让人耳目一新。
- 意义深远：通过对雨水的描写，诗人启发读者思考人生的意义和价值，并引起人们对命运和人生的思考。
结语
《雨说》作为一篇经典的唐代诗词，在我国文学史上占有重要地位。它通过对雨水的描绘，表达了作者对人生和社会的思考，同时也展现了深沉的情感和丰富的意境。这篇诗词不仅给读者带来艺术的享受，更引导人们思考人生的真谛。正如诗中所说：“白云在山间，空忆行人梦”，唯有在行走的旅途中，我们才能感受到人生的真实与美好。
© 2021 雨说探索版权所有
观雨原文赏析？
《观雨》一诗，写于四年的夏季，当时作者仍然寓居贞牟山居。此诗借“观雨”而抒写了局势的暂时光明所带来的振奋心情。
首联：“山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。”“山客”，作者自谓；“龙钟”，疲惫之态。“开轩”，也不是泛咏。作者既借主人之山居，因就其面势，开壁置窗，名之为“远轩”。这里的“轩”，应该就是他的“远轩”了。“危坐”，端坐。上句说“不解耕”，并非鄙弃农作之事，而完全是为了提醒下句的“看阴晴”。先谦言“不解耕”，然后翻笔说“看阴晴”，意思是说，虽疲癃不事农耕，但仍留心阴晴，足见其观雨的兴致非浅。“阴晴”，表面上是指天时，其实也是指人事，是说他关心时局。诗篇起笔处，即有气势，即有深意。
颔联：“前江后岭通云气，万壑千林送雨声。”这一联渲染雨前的声势。方当前江之水气与后岭之阴云，互相连通，兴云作雨之时，那万道沟壑、千顷林木，也在传送隐隐雷声。“前江后岭”、“万壑千林”，先在本句成对，然后又上下构成宽对。“通”与“送”，描摹逼真。
颈联：“海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。”这一联描写雨中的情状。如果说，前一联渲染属虚，则此联的描写就是实了。“海”，指雨，说雨之来，如翻江倒海。“压”字有力。海字一定要压字配合，压字也一定要海字做主。“竹枝低复举”，写竹林在大雨中偃仰之状，真切如画。下句移到远处。远处，风吹云聚，云聚则山影晦暗不明；忽又吹散，云散则山角微露光明。雨中的风云开合、晦明变化，独独于“山角”见之，这也是精于物理的诗笔。
末联：“不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。”结篇的这两句，写观雨的感受。作者说：方当我南方士众，整顿衣甲兵马，誓与金人决一死战之时，忽有此洗兵之雨，则群龙之兴作，真可谓有知时之灵了。既如此，则我屋之渗漏，漉漉满地，也在所不惜。这是因雨而寄怀，表示对抗金的胜利的渴望，为了重见太平，不顾个人利害。
雨快帖原文？
【雨快帖】
王羲之 - [晋]
三月十六日羲之白，一昨省，不悉，雨快。君可不？万石转差也，灸得力不？不得后问，悬悒不知怀君，云当有旨信，迟望其至，仆劣劣，故遣不具，还具示，王羲之。
王羲之，东晋书法家，字逸少，号澹斋，汉族，原籍山东琅琊（今山东临沂），后迁居会稽（绍兴），写下《兰亭集序》，晚年隐居会稽下辖剡县金庭，中国东晋书法家，有书圣之称。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史。后为会稽内史，领右将军，人称“王右军”、“王会稽”。其子王献之书法亦佳，世人合称为“二王”。此后历代王氏家族书法人才辈出。东晋升平五年卒，葬于金庭瀑布山（又称紫藤山），其五世孙衡舍宅为金庭观，遗址犹存。
雨陵霖原文？
雨陵霖原句，例如:“几州陵变谷，经月雨为霖。”
出自:秋日西湖
朱浚 〔宋代〕
几州陵变谷，经月雨为霖。
世事今如此，西风动客心。
作者简介:朱浚，字深源，南宋官员。原籍徽州婺源（今属江西）人，迁徙建阳（今属福建），朱鉴长子。进士，累官两浙转运使兼吏部侍郎。尚理宗公主，为驸马。
