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现代诗有什么优点,四年级下册?

2023年12月07日 15:35:021

现代诗有什么优点,四年级下册?

诗歌教学在小学语文中有着非常重要的位置。阅读诗歌不仅可以让学生积累语言,培养热爱祖国的思想感情,陶冶爱美情趣。而且随着对学生语文水平的要求逐渐提高,学生要求接触的诗歌越来越多。有利于发展未成年的想象力。

现代诗有哪些四年级下册冰心?

一、《繁星》(七一)诗的开篇与后面是总分关系,先总述,再具体说“这些事”所指的内容。具体写“这些事”:

一是“月明的园中”指自然之趣

二是“藤萝的叶下”指童心童趣

三是“母亲的膝上”指母爱和亲情。

表达了诗人对母爱的依恋和母爱的温馨。

二《繁星》(一三一)运用排比和连续的反问,通过描写面朝大海心中的感受和感叹,赞美了大海的广阔与博大,表达了诗人对大海的挚爱之情。

三、《繁星》(一五九)诗人由鸟儿为躲避风雨而归巢,想到了自己遇到心中的风雨唯有投入母亲温暖的怀里,深情地赞美了母爱的温暖与无私。

四年级下册桃花现代诗?

一、咏春系列

苏轼:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

唐人吴融“满树如娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”。

白居易《题大林寺桃花》“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,不知转入此中来”。

白居易堂弟白敏:“千朵浓芳绮树斜,一枝枝缀乱云霞。凭君莫厌临风看,占断春光是此花”。

戴叔伦《兰溪棹歌》:“兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩”。春雨叫桃花雨,少女心!

诗经国风《周南·桃夭》:

  桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家。  桃之夭夭,有蕡其实,之子于归,宜其家室。  桃之夭夭,其叶蓁蓁,之子于归,宜其家人。春光灿烂,桃花美艳,比作新婚娘子很妙。

母爱四年级下册现代诗?

母亲的爱 篇一

——卓雅柔

母亲啊,

在我难过的时候,

是您陪在我身边听我倾诉。

在我生病的时候,

是您为我忙前忙后的买药熬药,

您忙碌的身影,

一一重现在我的脑海里。

母亲,

我依旧珍藏着您织的那件毛衣,

生怕浣洗会使它那温馨的味道消失。

从此,

我的心中便有了一朵花,

那不是别人,

那是您呀,

一个很爱很爱我的人——母亲!

母亲的爱 篇二

——卓子翔

这些事,

是永不漫灭的回忆。

那一天,

乌云肆无忌惮霸占了天空,

我因为一场车祸而受伤,

在我无助的时候,

您从外地赶回来了,

为了照顾我,

您总是像影子一样时刻陪在我身边。

犹记得,

那个晴朗的傍晚,

忽然下起了倾盆大雨,

您冒着风雨向学校走来接我回家。

很多时候,

我觉得自己就像一朵小花,

而您就像一棵大树,

一直守护着我,

为我遮风挡雨。

母亲啊,

是您把我从小带到大,

是您一直照顾着我,

如果可以,

我想永远呆在您身边,

母亲,

谢谢您!

四年级下册植物现代诗摘抄?

仙人掌

———舒婷

巴勒莫巨石

都被火热的吻

烤成疏松的面包了

也想这样烤烤你

你却长成绿色丛林般的仙人掌

不顾一切阻挡

我向你伸过手去

你果实上的毛刺扎满了我的手指

只要你为我

心疼一次

仙人掌仙人掌

既然你的果实不是因我而红

为何含笑拦在我的路上

人教版四年级下册语文现代诗?

秋晚的江上

刘大白

归巢的鸟儿,

尽管是倦了,

还驮着斜阳回去。

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。

【赏析】

这首诗描绘了秋日斜阳晚照中江上的景色。诗中分别展现了归鸟、斜阳、秋江、芦苇等自然景物,构成了一幅色彩鲜丽、十分动人的图画。

四年级下册写植物的现代诗?

窗边的树 弗罗斯特 我窗边的树呵,窗边的树, 夜幕降临时我把窗关闭; 但永远不要拉上窗帘吧, 以免将你我隔离. 你是地上崛起的朦胧梦影, 你像浮云一样飘忽不定, 你轻巧的叶舌高声宣讲的一切, 并非一切都情理至深. 但树呵,我曾见狂风将你摇撼. 假如你窥见我在这屋中睡眠, 你会看到我也曾猛烈地被激荡, 几乎被暴风席卷. 那天命运出于它的儿戏, 把我们两个联系在一起: 你受的是外界气候的影响, 而我是内心风雨的荡激. 梨树 希尔达·杜利特尔 银色的尘雾 从地面升起 我的手够不着 你升得那么高 哦,白银 我手够不着 你花团锦簇向着我们 没别的花能开出 如此坚挺纯白的花瓣 没别的花能从如此罕见的白银 再分离出白银 哦洁白的梨花 你一簇簇花团 怒放在枝头 用你紫色的心 带来夏天,带来成熟的果实。

四年级下册现代诗描写颜色的?

1.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的。到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿…绿得发黑、绿得出奇。所有的绿集中起来挤在一起,重叠在一起,静静的交叉在一起。突然一阵风好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…

2.远处的霓虹溅湿了夜晚,撑起一把网状的伞,似乎可以瞬间打开的结,竟迷惑了我们半生,人们惯于幻想未知的尘土,拨开外壳的道路,始终散发着灰色的味道,时光,常常像一个褴褛的老人,捡不起明天,又丢失了今天。

3.所有情绪都红着,脸,还有赤裸的欲望,谎言都如此真实的夜晚,桌面上,灯光已可有可无,我庆幸自己只是一个跟随者,谋划者的眼神正沿我的,各怀心事地流淌着,而酒,用它暧昧的神情,让杯中的摇晃,倍加生动。

描写竹子的现代诗四年级下册?

1、《竹子》

作者:道平常

竹子虽然空虚,但它有坚韧的性格

面对狂风暴雨,它只是弯曲而不折断

无论什么季节,它都有乐观的心态

因此四季常青,它是一个经验主义者

每一次成长,都会做一个小结

它也是一个完美主义者,每一次花开

都在生命的尽头,选择在最美丽的时候离开

只为留下一个美好的记忆,它活着坚强

死了也浪漫

2、《竹子开花的季节》

作者:水之凝

竹子开花的季节,山风漂洋过海

在草丛中,寻找月亮和传说

那亘古的光辉与誓言,那守夜的明灯与信仰

潮湿的黎明是为你写诗的方向,蜿蜒的山路长满鲜花

从沉寂的山后走来,阳光在你的发际寻觅芬芳

山一样的男子,背负着青石纯洁的重量

沉甸甸的甜蜜,羞落了脚边的露

薄薄的浅雾,缠绵着绿竹纤瘦的身影

清凉的山泉,是我们汲水的地方

高高低低的鸟声,婉转着几片顺流而下的竹叶

自我放逐的诗人,以及诗歌的六弦琴

在点燃的篝火旁,寻找千年的爱情

夜清如斯水,心境如斯夜

永恒的月亮缀吟成诗

四年级下册自创现代诗怎么写?

首先了解诗的格式,确定主题,注意诗歌特点。