一、题西林壁这首诗告诉我们什么道理？
《题西林壁》这首诗告羡族行诉我们的道理是：我们在观察事物的时候，要在不同的角度看待问题兄哗，因为当局者迷，旁观者清，换个角度，换一种思考方式，就会有不同的结果，这样我们才能全面的看清问题的所在穗困。《题西林壁》全诗为：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作，诗中描绘的是庐山的景象。诗中庐山的的面貌变化多姿，诗人借景说理，指出观察问题应该客观全面。整首诗的寓意十分深刻，但是诗中的的语言却浅显易懂，这也是诗人所追求的，用一种质朴无华、条畅流利的语言表现一种清新的、前人未曾感受的意境。
另外，整首诗本身的形象性和逻辑性都是高度统一的，短短四句话，诗人就将庐山的形象和特征描绘出来，同时又准确地指出看山不得要领的道理。
二、题西林壁这首诗包含着怎样的人生哲理
人生哲理：由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
一、原文
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
二、译文
从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、尺慎枣近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
三、出处
宋·苏轼《题西林壁》
扩展资料：
一、创作背景
苏轼于神宗元丰七年（1084年）由黄州（治所在今湖北黄冈）贬所改迁汝州（治所在今河南临汝） 团练副使，赴汝州时经过九江，与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结。据南宋施宿《东坡先生年谱》记载可知此诗约作于元丰七年五月间。
二、赏析
诗的前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势孝悄又不相同。
后两句写出了作者陵拆深思后的感悟：之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“身在此山中”。也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。
《题西林壁》中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”这句,从字面上解释是：庐山从正面看是雄伟奇特搏者的大岭,从侧面看又成了高挺峻峭的山峰,无论是远看、近看、高处看、低处看,庐山的模样都是不同的.尽管学生对文中意思是明白了,但凭有限的经验难以想像这种景象,也很难体会诗人的情怀、理解诗中的哲理.我借助多媒体逐一出示庐山的正面图、侧面图、远景、近景、高空俯视图、山脚仰视图,学生不仅领略了庐山千变万化的美景,更基答薯是领悟了“远近高低各不同”的深刻含义.然后我让学生想像：如果你身在庐山中,能看到庐山千变万化的姿态吗?这是为什么呢?多媒体演示：诗人渐渐走近庐山；诗人边登庐山,边环顾左右,却只看到山石丛林,不由慨叹“不知庐山真面目,只缘身在此山中.”接着开展讨论：怎么样才能看清庐山真面目呢?从而揭示举做更深刻的道理：看事物不能光看表面,要多方面、多角度地观察.
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.说知旅明：同一事物,从不同的角度去搭坦凳观察,就会得到不一样的结论.
不信谈识庐山真面目,只缘身在此山中.说明：当局者迷,旁观者清.
人生哲理：由于人们所答芹处的地位不同，看问题的出清侍毕发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性谈或；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见
古诗基简《搏歼裤题西林壁》 诗意改备理解
三、《题西林壁》告诉我们一个什么道理？
《题西林壁》这首诗告诉我们所处的地位不同，看问题的出发点不同闹洞仿，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
《题西林壁》原文：
作者：宋代 苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中液纤。
译文：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因颤贺为我自身处在庐山之中。
文学赏析
此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。
结尾两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。
这两句奇思妙发，整个意境浑然托出，为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。
四、《题西林壁》的哲理是什么？
《题西林壁》表达了诗人对庐山雄伟壮丽的景笑销蔽象的有感而发的感情。并借景说理，指出观察问题应该全面斗毁、多角度，这样才能得出正确的结论。
前两句概括写出诗人移动位置，从不同的角度看，庐山的姿态各不相同，不仅写出了庐山的雄伟险峻，而且为后两句议论作了铺垫。后两句先说结果，后点明原因，从而更加突出了最后一句。全诗寓哲理于写景之中，意在说明：如果对复杂的事物不作全面深入调查，就容易因为个人的局限被局部现象所迷惑，对事物就难有全面正确的认识。
《题西林壁》其他情况简介。
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁碰州郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又不相同。
