石鼻山诗歌鉴赏?
石壁山
千尺丹崖削石屏②,波光倒树碍云行③;
何当借我烟霞榻④,卧听泉声看月明。
诗词类别:写景抒情
来源:《粤西诗载》
相关作品:赤水峡
①石壁山:在广西藤县南山之旁,下临大江。
②丹崖:赤红色的山崖。削石屏:好象是削出来的石屏。
③“波光”句:因爲波光反射和岸边树木的倒影,所以水面上映照不出天上云行的情形。
④何当:什么时候。烟霞榻:神仙或隐士所用的床。烟霞,指烟雾云霞。榻,是无顶无框的小床。
赏析:诗人通过描绘石壁山赤红色的山崖如屏风般矗立,江面波光粼粼,崖上树木苍翠倒映江中,看见此情此景诗人不禁产生了归隐山林的愿望。
雪,杜荀鹤诗歌鉴赏的答案?
1、答案:在描写雪上用了侧面描写的办法。如写雪的明亮,“光于晓色报窗明”,是通过其他事物来衬托出雪的耀目。又如写雪覆盖大地,诗以“巢穴几多相似处,路岐兼得一般平。”来说。
2、诗歌简介:
雪
朝代:唐代
作者:杜荀鹤
原文:
风搅长空寒骨生,光于晓色报窗明。
江湖不见飞禽影,岩谷时闻折竹声。
巢穴几多相似处,路岐兼得一般平。
拥袍公子休言冷,中有樵夫跣足行。
3、作者简介:
杜荀鹤(846~904),唐代诗人。字彦之,号九华山人。汉族,池州石埭(今安徽石台)人。大顺进士,以诗名,自成一家,尤长于宫词。官至翰学士知制造。大顺二年,第一人擢第,复还旧山。宣州田頵遣至汴通好,朱全忠厚遇之,表授翰林学士、主客员外郎、知制诰。恃势侮易缙绅,众怒,欲杀之而未及。天祐初卒。自序其文为《唐风集》十卷,今编诗三卷。事迹见孙光宪《北梦琐言》、何光远《鉴诫录》、《旧五代史·梁书》本传、《唐诗纪事》及《唐才子传》。
冲雪宿新寨诗歌鉴赏?
诗歌鉴赏如下:
冲雪宿新寨忽忽不乐
朝代:宋代
县北县南何日了,又来新寨解征鞍。
山衔斗柄三星没,雪共月明千里寒。
小吏有时须束带,故人颇问不休官。
江南长尽捎云竹,归及春风斩钓竿。
译文:
我终日在这叶县南来北往转来转去什么时候才是尽头,无奈又来到寄宿的新寨解去马上的征鞍。
夜空的北斗七星连接着山,那斗柄的三颗星渐渐隐没在山后,皎洁的月光照着千里雪野,深夜透着凄寒。
身为下等小官吏免不了有时要整饰衣冠拜见长官,朋友们偏偏多次问我为什么还不辞官退隐。
想我那故乡江南应该遍地长满了拂云长竹,等我回到故乡,再趁着春风斩掉竹子做成钓竿吧。
与谢灵运有关的诗歌鉴赏答案?
《石壁精舍还湖中作》是由谢灵运所创作的,起首二句即对偶精工而又极为凝炼,从大处、虚处勾勒山光水色之秀美。
《石壁精舍还湖中作》
南北朝:谢灵运
昏旦变气候,山水含清晖。
清晖能娱人,游子憺忘归。
出谷日尚早,入舟阳已微。
林壑敛暝色,云霞收夕霏。
芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。
披拂趋南径,愉悦偃东扉。
虑澹物自轻,意惬理无违。
寄言摄生客,试用此道推。
《石壁精舍还湖中作》译文
黄昏和清晨的天气变换,山水之间的景色如同清灵的光芒。
山水的轻灵让人愉悦,使其在山水之中游历而忘记回去。
从峡谷出来的时候时间还早,等到上船的时候天气已经晚了。
四周的树林和山壑中聚积着傍晚的景色,天上的晚霞凝聚着夜晚的天空中飘动。
菱叶和荷花在蔚蓝的河水中交相呼应,蒲和小麦在一处相依生长着。
持着拂尘在南边的小路上走动,很开心地欣赏东面的门窗。
忧虑的东西少了自然觉得没有烦心事,心情畅快就会觉得很顺心。
送给希望保养身体的人上面这些话,希望他们能用这个方法来养生。
雪云乍变春云诗歌鉴赏?
雪云乍变春云雪簇是五代南唐的诗人冯延巳所写的词《玉楼春》之中的词句。
全词内容为:
雪云乍变春云簇,渐觉年华堪纵目。北枝梅蕊犯寒开,南浦波纹如酒绿。
芳菲次第长相续,自是情多无处足。尊前百计见春归,莫为伤春眉黛蹙。
词的意思是:
突然间,雪云消失,幻变成春云朵朵,渐渐觉得,这样的大好时光,正好极目远眺。北山的梅枝冒着严寒发芽吐蕊,南湖的春水如同新酿的美酒荡漾泛蓝。
各种花卉次第开放接连不断,真的是情意绵绵洒满天地间。面对酒盏千呼万唤盼到了春天归来,切莫为春天感伤而紧蹙黛眉。
乱山环合水侵门诗歌鉴赏?
诗歌鉴赏:
《六年正月二十日复出东门仍用前韵》宋 苏轼
乱山环合水侵门,身在淮南尽处村。
五亩渐成终老计,九重新扫旧巢痕。
岂惟见惯沙鸥熟,已觉来多钓石温。
长与东风约今日,暗香先返玉梅魂。
译文:
乱山环绕我的住所,江水侵袭我的屋门,长久以来我居住在淮南尽头荒远的小村。
置下五亩薄田终老此地的计划逐渐形成,朝廷新政扫除我昔日窠巢不留一点旧痕。
沙鸥岂止见惯我的身影,它早和我相熟,经常来到江边垂钓,坐的石台也是半温。
很久以前我就与东风作好了今天的约定,当美丽的梅花再度开放,我将重返朝廷。
登高的诗歌鉴赏?
1. 《登高》是一首非常优美的诗歌,值得我们好好鉴赏。2. 诗歌中通过描写登高的过程,表达了作者对自然的热爱和对人生的思考。诗歌中的景物描写非常细腻,给人以身临其境的感觉。同时,作者也通过对自然的描写,表达了对自然的敬畏之情。在人生的思考方面,作者通过登高的过程,表达了对人生的思考和对未来的期许。3. 除了《登高》之外,还有很多优美的诗歌值得我们去鉴赏。我们可以通过学习古诗词,提高自己的文学素养,从而更好地欣赏和理解诗歌。同时,我们也可以通过赏析诗歌,感受诗歌中的情感和思想,丰富自己的精神世界。
诗歌鉴赏的步骤?
诗歌鉴赏的五个步骤
【第一步】
先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义:按内容分为田园诗、边塞诗等)
古诗一般选择唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情,借古感怀,托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系,可以以古喻今,也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系,借何物显何志,这是第一步。
【第二步】
到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情,要表达的志)。
【第三步】
看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景情相融,就是把握意境)。
【第四步】
做到五必看 :
①必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件,有助于了解诗的内容);
②必看作者(知人论世,了解作者风格);
③必看注释(可以借此了解诗歌的感情基调,难懂的知识典故,有时答案也在其中);
④必看名句(中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏);
⑤必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求,必须结合原诗内容、题干作答,不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性,一定要问什么,答什么,要什么,给什么,这一点非常重要,可谓重中之重)。
【第五步】
看一看诗歌运用了哪些手法,这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式:这是一首什么类型的诗,诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷(或通过什么形象的描写刻画),从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上,主要运用了什么表现手法,起到了怎样的表达效果。或这样表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用英语阅读理解题主要是由阅读短文和短文后的试题组成的`。阅读理解短文选材广泛,内容丰富,往往涉及到日常生活,人物传记,国内外风土人情,故事传说,社会文化,政治经济,史地科技,自然现象,新闻报道,体育活动,广告说明,书信通知,目录等许多方面的内容。文体多采用叙述,描写,说明,议论及应用文等形式。近年来,高考阅读理解题都由五篇短文组成,一般分易,中,难三种难易程度。掌握高考英语阅读理解题的应试技巧,正确地理解和分析问题,考生应从以下几个方面入手:
抓住文章的首段与末段及段落的首句和末句
文章的首段与末段,段落的首句和末句,一般表达文章的主题和段落的中心思想,其它段落及句子只起补充,说明,解释或引申的作用。因此,首先要搜索目标,找出文章及段落中的主题句。了解了它们的含义,就可以顺着提供的主要线索去捕捉文章的相关信息,从而获得解决问题的答案。
重量的诗歌鉴赏?
《重量》诗歌鉴赏
1、这首诗曾荣获1979—1980年全国中青年诗人优秀新诗奖。
2、诗中的“她”即是张志新烈士。她因坚持马列主义真理而遭到“四人帮”的残暴杀害。她是党和人民的好女儿,无产阶级的女英雄,中华民族的脊梁!她的名字早已载入史册,必将荣耀千古!
3、当年歌颂张志新烈士的诗篇很多,也不乏优秀之作。《重量》这首诗在其中,篇幅短,字数少,可它终究有重量——每次读它,都能让人获得感悟,获得激励,都能得让人的心海掀起波涛,涌起巨浪。
4、生命是有价值的,而价值有大小,有轻重。古人曾用“泰山”和“鸿毛”来比喻,来形容。而这首诗呢?它设计了一架天平,把烈士的带血的头颅放在天平的一边,把所有的苟活者放在天平的另一边,然后让人看到天平立即向放头颅的一边倾斜——苟活者失去了、而烈士获得了重量。这想象是多么独特!这构思是多么新颖!这样通过一架天平,把烈士和苟活者联结起来,让他们构成强烈对比,从而形象生动地表现出来的,不仅有烈士生命价值之大之重,而且也有苟活者生命价值之小之轻;不仅有对烈士的热烈讴歌,而且也有对苟活者的有力针砭。这就使它增加了抒情的容量,深化了主题,从而在众多的同一题材诗作中独具风采,有了重量。
5、读着这首诗凝练、深沉的字句,面对张志新烈士的带血的头颅,苟活者是会羞愧得低下头来,无地自容的。
漫郎陈与义诗歌鉴赏?
正面揭露现实的黑暗。如诗巾用“天地元须使鬼钱”表明现实社会巾唯利是图、见钱眼开的丑恶现实。