二年级下册春晴古诗？
春晴
[明代]王守仁
林下春晴风渐和，高崖残雪已无多。
游丝冉冉花枝静，青壁迢迢白鸟过。
忽向山中怀旧侣，几从洞口梦烟萝。
客衣尘土终须换，好与湖边长芰荷。
关于晴雨的古诗？
1.《饮湖上初晴后雨二首·其二》苏轼,宋
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
2.《六月二十七日望湖楼醉书·其一》苏轼.宋
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
3.《次韵久雨甲子日喜晴之作》晁说之.宋
愁霖开霁忽今朝，摩抚为鱼鳞甲消。
灶下黾蛙归枉陼，檐边云雾起丛霄。
已惊病眼能明朗，更喜新诗慰寂寥。
莫把阴晴论甲子，请从根本问黎苗。
4.《杨伯子监丞霅川久雨得晴为喜》戴复古.宋
村南村北晒簑衣，好是云开日出时。
太守少宽忧世志，野人为赋喜晴诗。
两岐瑞麦黄金实，八茧吴蚕白雪丝。
政事端知合天意，雨旸还亦顺人为。
5.《约客》宋·赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
晴对雨古诗原文？
1、池上海棠梨，雨晴红满枝。——出自唐·温庭筠《菩萨蛮》
2、溪涨浪花如积石，雨晴云叶似连钱。——出自唐·韩偓《即目二首》
3、朵朵精神叶叶柔，雨晴香拂醉人头。——出自唐·杜牧《蔷薇花》
4、风变市儿惊偃草，雨晴郊薮谬随车。——出自唐·李绅《拜三川守》
5、最是篷窗心惬处，雨晴绿野出耕人。——出自清·乾隆《登舟》
t《雨晴》古诗阅读答案？
（1）答:对比。用“雨前”所见和“雨后”情景两相对比，表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。
（2）蜜蜂、蝴蝶见此残景,也大失所望,纷纷绕墙而去，它们相信春色正在邻家院子呢,这也让作者也不由地怀疑“春色在邻家”.作者把原无理性的蜂蝶赋予“人”的智慧，把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活灵活现，妙趣横生。
关于雨的古诗二年级下册人教版？
《早春呈水部张十八员外二首》
唐代 · 韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。莫道官忙身老大，即无年少逐春心。凭君先到江头看，柳色如今深未深。
《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》
宋代 · 苏轼
细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
《湖下对雨有怀天渊老禅》
明代 · 戴良
空蒙暗遥甸，渐沥响高树。乍萦林表来，复洒重湖去。潇潇孤兴发，望望寒川莫。念与道人期，云深不知处。
《偈颂一百二十三首》
宋代 · 释祖钦
好雨知时节，当春乃发生。倒栽石上无根树，枝叶通身一夜萌。情尘未脱，有眼如盲。
雨晴的古诗全文与作者？
唐 作者: 杜甫《雨晴》
雨时山不改，晴罢峡如新。
天路看殊俗，秋江思杀人。
有猿挥泪尽，无犬附书频。
故国愁眉外，长歌欲损神。雨晴作者：陈与义天缺西南江面清，纤云不动小滩横。
墙头语鹊衣犹湿，楼外残雷气未平。
尽取微凉供稳睡，急搜奇句报新晴。
今宵绝胜无人共，卧看星河尽意明。赏析此诗作于宣和五年(1123)，时任太学博士。写雨过天晴的景象，表现诗人一时欣喜的情感。作者： 王驾雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。译文下雨之前鲜花初开可以看到花蕊，下雨之后绿叶中间再也不见鲜花。
蜜蜂蝴蝶就纷纷飞到墙的那边去了，我真怀疑春色在隔壁人家的院子里。
晴对雨古诗注音版？
注音：
juǎn lián liáo jǔ mù ， lù shī cǎo mián qiān 。
卷帘聊举目，露湿草绵芊。
gǔ xiù cáng yún cuì ， kōng tíng zhī suì yān 。
古岫藏云毳，空庭织碎烟。
shuǐ wén chóu bù qǐ ， fēng xiàn zhòng nán qiān 。
水纹愁不起，风线重难牵。
jìn rì fú lí sǒu ， wǎng lái jiāng shù qián 。
尽日扶犁叟，往来江树前。
译文：
烟雨朦胧，诗人卷起窗帘抬头向外眺望，雨水打湿草木，那蓊蓊郁郁的草看上去柔软、薄弱像丝绵一样，很是茂盛的样子。
那边的一口神秘的石洞上浮着稀疏的白雾，庭院上面到处充满了支离破碎的细烟。
雨点轻打江水，一波波水纹向四周散去，犹如忧愁四散，其实他并无法真正的忧愁。吹拂的风像千斤重，难以连成一片，断断续续。
终日忙碌的老农忙于耕种，在这样阴沉潮湿的天气也不休息一刻，趁着烟雨天耕种江边上肥沃的田地，江边上一片繁忙。
古诗雨晴带拼音王驾？
王驾《雨晴》 雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。 这首即兴小诗，写雨后漫步小园所见的残春之景。诗中摄取的景物很简单，也很平常，但平中见奇，饶有诗趣。 诗的前两句扣住象征春色的“花”字，以“雨前”所见和“雨后”情景相对比、映衬，吐露出一片惜春之情。雨前，春天刚刚降临，花才吐出骨朵儿，尚未开放；而雨后，花事已了，只剩下满树绿叶了，说明这场雨下得多么久，好端端的花光春色，被这一场苦雨给闹杀了。诗人望着花落春残的小园之景，是多么扫兴而生感喟啊！ 扫兴的不光是诗人，还有那蜜蜂和蝴蝶。诗的下两句由花写到蜂蝶。被苦雨久困的蜂蝶，好不容易盼到大好的春晴天气，它们怀着和诗人同样高兴的心情，翩翩飞到小园中来，满以为可以在花丛中饱餐春色，不料扑了空，小园无花空有叶；它们也象诗人一样大失所望，懊丧地纷纷飞过院墙而去。花落了，蜂蝶也纷纷离开了，小园岂不显得更加冷落，诗人的心岂不更加怅惘！望着“纷纷过墙去”的蜂蝶，满怀着惜春之情的诗人，刹那间产生出一种奇妙的联想：“却疑春色在邻家”。院墙那边是邻家，诗人想得似乎真实有据；但一墙之隔的邻家小园，自然不会得天独厚，诗人想得又是多么天真烂漫；毕竟墙高遮住视线，不能十分肯定，故诗人只说“疑”，“疑”字极有分寸，格外增加了真实感。这两句诗，不仅把蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神态，写得活灵活现，更把“春色”写活了，似乎“阳春”真的“有脚”，她不住自家小园，偏偏跑到邻家，她是多么调皮、多么会捉弄人啊！ “却疑春色在邻家”，可谓“神来之笔”，造语奇峰突起，令人顿时耳目一新。这一句乃是全篇精髓，起了点铁成金的作用，经它点化，小园、蜂蝶、春色，一齐焕发出异样神采，妙趣横生。古人谓“诗贵活句”（吴乔《围炉诗话》），就是指这种最能表达诗人独特感受的新鲜生动的诗句吧。 至于背景音乐,FLASH,图片都不太显示,况此诗也不是绝世之作,一般不会有人去费力制作
二年级下册古诗大全？
二年级下册古诗，例如:
《晓出净慈寺送林子方》
宋代·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《咏柳》
唐代·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《村居》
清代·高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
一二年级古诗下册全部？
二年级下册古诗全部
《渔歌子》——张志和 （唐）
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
《塞下曲》——卢纶（唐）
林暗草惊风， 将军夜引弓。
平明寻白羽， 没在石棱中。
《望洞庭》——刘禹锡 （唐）
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
《赋得古原草送别》—白居易（唐）
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
《忆江南》——白居易（唐）
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝，
能不忆江南？
《悯农》（二）——李绅 （唐）
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
