古戏楼诗歌？
古戏楼
芶世阳
朗读者--陈季衢
我仰望
不是高山流水
不是蓝天白云
我仰望一座古戏楼
那是一道与古镇相伴的风景
川剧的锣鼓声传得很远
四乡八村的人都听得见
山间小道上
腾起一条条火把的长龙
扶老携幼的村民
朝古戏楼奔去
把历史当故事看
戏有多长
好奇心就有多长
如今的古戏楼孤独而又寂寞
像一位老爷爷
向过上过下的人们
讲述从前的故事
冬思诗歌解析？
《行香子(冬思)》原文
携手江村。梅雪飘裙。情何限、处处消魂。故人不见，旧曲重闻。向望湖楼，孤山寺，涌金门。
寻常行处，题诗千首，绣罗衫、与拂红尘。别来相忆，知是何人。有湖中月，江边柳，陇头云。
《行香子(冬思)》鉴赏
这首词是苏轼早期酬赠词中的佳作。词中多用忆旧和对照眼前孤独处境的穿插对比写法，触目兴怀，感想当初，抒写自己对杭州友人的相思之情。作者在词里从一个侧面反映了宋代士大夫的生活，不仅表现了对友情的珍视 ，而且流露出对西湖自然景物的热爱。情真意切，诗意盎然，含蓄蕴藉，是此词的主要特点。
漫长的诗歌解析？
《漫长的诗》是一首由著名诗人创作的长篇史诗。以下是对这首诗的解析：
1. 诗的题目：《漫长的诗》的题目“漫长”暗示了时间的无限延长和人类生命的短暂。诗人在诗中探讨了时间、生命和人类的存在，通过诗的篇幅和意象展现了这些主题。
2. 诗中的意象和隐喻：诗中充满了丰富的意象和隐喻，这些元素为读者带来了深刻的感受和启发。诗人描绘了大自然的景象、人类的生活和心理状态，以此传达了一种浩渺深邃的情感。例如，诗人用群山巍峨、江河奔流来形容时间的流逝，以及人们的奋斗和追求。这些意象在读者心中勾勒出一幅壮丽的画面，使人们更深入地思考生命的意义和目的。
3. 哲学和宗教的思考：诗中融入了一些哲学和宗教的思考，这些思考使诗人的作品不仅是一首诗歌，更是一种哲学的探索和思考。诗人通过对生命的反思，表达了对存在、宿命和超越的思考。他试图回答人类存在的意义问题，探讨人与宇宙的关系。这些深度的思考为诗歌增添了厚重的内涵，引导读者进行深度的思考和反思。
4. 长篇叙事结构：诗的长篇叙事结构给读者带来了一种独特的阅读体验。诗人通过叙事的方式，将人类的历史和个人经历融入到史诗中，使得读者可以感受到时间的流逝和生命的变化。这种叙事结构也使得诗歌更加通俗易懂，能够触动更多读者的心灵。
综上所述，《漫长的诗》通过深邃的意象、哲学的思考和独特的叙事结构，展现了诗人对时间、生命和人类存在的思考。这首史诗不仅是一种艺术的表达，更是一种启迪思考和探索人生意义的重要作品。
中秋 古岛 诗歌？
中秋胡芦岛夜起
郑孝胥 〔清代〕
天开辽东湾，海献胡芦岛。通塞岂有数，营此恨不早。
何来海上客，负手睨苍昊。驱车涉惊潮，蹑屐下峰杪。
舞鸥翩相迎，击浪忽群矫。水母大如轮，拦视旋弃掉。
冈峦纷离合，酾海作数道。西北如列屏，开场对浩渺。
千载置不顾，得之出意表。长堤截怒涛，可使变城堡。
预期十年后，楼观郁相抱。层冰虽触天，到此荡如扫。
向夕云密布，疏雨凉袅袅。宵深梦一觉，吼啸颇相搅。
开门月未坠，飞雪捲秋缟。群山正弄影，倒浸参与。
洛神疑欲出，绝世凌缥缈。清寒不可当，仙骨嗟已老。
救时独悲愤，后著苦难好。却思归楼中，酣眠直至晓。
古树昏鸦诗歌？
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
这首小令很短，一共只有五句二十八个字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人凄苦的心境。这首成功的曲作，从多方面体现了中国古典诗歌的艺术特征。
骊山神女，诗歌解析？
骊山神女，《太平御览》卷七一引《辛氏三秦记》：“骊山西有温泉。俗云，始皇与神女戏，不以礼，女唾之，则生疮。始皇怖谢，神女为出温泉，后人因洗浴”。
李白诗歌深度解析？
哇，李白的诗歌确实是非常有深度的！李白是唐代著名的浪漫主义诗人，他的诗作充满了豪放、奔放和超越常规的情感表达。下面我将为你进行一些李白诗歌的深度解析。
首先，李白的诗歌常常表达了对自然的热爱和对人生的追求。他善于运用丰富的意象和形象描绘，将自然景物与人的情感相结合，展现出宏大的气势和深邃的思考。例如他的《静夜思》中写道：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗通过描绘月光和思乡之情，表达了对故乡的思念和对人生的思考。
其次，李白的诗歌常常流露出豪情壮志和对自由的追求。他以自由奔放的笔触和激情澎湃的语言，表达了对世俗束缚的反叛和对理想境界的追求。例如他的《将进酒》中写道：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”这首诗以豪情万丈的语言，表达了对人生短暂和对壮志未酬的感慨。
此外，李白的诗歌还常常融入了宗教和哲学的思考。他对佛教和道教的思想有着深入的了解和体悟，将其融入到诗歌中，表达了对生死、人生意义等问题的思考。例如他的《蜀道难》中写道：“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”这首诗通过描绘险峻的山路和艰难的旅程，表达了对人生困境和命运的思考。
总的来说，李白的诗歌深度解析需要结合具体的作品进行分析，他的诗作涵盖了广泛的主题和情感，展现了他丰富的内心世界和对人生的思考。希望这些解析能够帮助你更好地理解李白的诗歌！如果还有其他问题，欢迎继续提问。祝你度过愉快的一天！
zhen卫风诗歌解析？
诗经《卫风》解析：
周代的卫国，先是在今河南淇县一带，其后邶地、鄘地一同并入了卫地，即今河南汤阴、汲县、淇县等大片区域。卫风大约就是采集于该地域的民歌。卫风共10首，计为：淇奥、考盘、硕人、氓、竹竿、芄兰、河广、伯兮、有狐、木瓜。邶风、鄘风、卫风大部分难确定具体时代，大致说来以西周末东周初的诗居多数。
这是一首赞歌。《毛诗序》说：“《淇奥》，美武公之德也。有文章，又能听其规谏，以礼自防，故能入相于周，美而作是诗也。”先秦时代，是中华民族不断凝聚走向统一的时代，人们渴望和平、富裕的生活。在那样一个时代，人们自然把希望寄托在圣君贤相、能臣良将身上。这首诗便是赞扬了这样一位贤臣。
这首诗从君子的外貌，才能和品德三个方面由外到内地塑造了一个忠贞纯厚，庄重高雅的良臣形象。诗中的“如切如磋，如琢如磨”、“善戏谑兮，不为虐兮”等句子也成为日后人们用以赞扬某种品格的词语，因此不难看出《淇奥》的影响是十分深远的。
关于青春少年诗歌解析？
关于青春的诗歌鉴赏
青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。
深远广阔，富于幻想。
青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。
充满无限活力和活气。
青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。
朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。
犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。
青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
放荡它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。
青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
青春是一首漂亮的诗，是一支动人的歌。
让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
青春
云彩还在天空徘徊
青春之花却毫不犹豫地粲然开放了
有人说
珍藏在人生册页中的青春花瓣
或许只是
一双永不能忘的双眸
一个令人心动的微笑
我想说
青春的光芒
在冉冉升起时会很明亮
青春的花朵
在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉
青春的过程
在不断搏击后才能谱写壮丽篇章
青春是一首
永不言败的歌
青春是一条
永不停息的河流
青春是一本
读不厌的书
青春是一杯
品不尽的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千万万青年的足迹
青春是一座
知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水
青春是一棵正在茁壮成长的树
备受风吹雨淋的考验
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展现独自的风度
我用一颗热情奔放的
青春之心
送给自己一份青春礼物
那就是青春之诗
草坪上还残留几朵亲切的.花朵
阳光依旧温暖的燃烧
痴情的麻雀在宿舍旁吐露秋天的心事
孤独的我
坐在熟悉的教学楼旁
陪伴静止的斜阳
看见
岁月的手
剥蚀了青春的土墙
没有了青春的笑声
天空该多么寂寞
远望人生的景致
酸甜苦辣的感受
全都君临
睡在上铺的兄弟
同桌的你
是否还在呢喃着你们曾经的呢喃
相思树叶已经纷纭飘坠
心却还在久久沉醉
白玉兰掩映的校道上
车铃如潮
无数年轻的学子走过身边
毫不停留
阳光如语
潮湿了我深情的眼神
挥挥手
作别菁菁校园
艾青诗歌《梦》的解析？
《 梦 》
醒着的时候
只能幻想
而梦
却在睡着的时候来访
或许是童年的青梅竹马
或许是有朋友来自远方
钢丝床上有痛苦
稻草堆上有欢语
匮乏时的赠予
富足时的失窃
不是一场虚惊
就是若有所失
霜风呼呼的吹着,
-------说明现实很残忍
月光明明的照着。
----------但我的梦想很美
我和一株顶高的树并排立着。
--------我看上了一个人，喜欢她
却没有靠着。
————但没有得到
一九八一年的诗歌作为“精神文明的花朵”，在不少篇章中还洋溢着对美好的事物的迷恋与向往，歌颂生活中的新事物，歌颂锦绣江山，歌颂温暖的友谊，歌颂一切在跃动与闪烁的生命。老诗人艾青写的《梦》(《人民文学》第3期)，抒发了“钢丝床上有痛苦，稻草堆上有欢晤”的真情实感，表示了对物质贫困然而精神富有的生活的依恋与追求。
