诗歌怎么写？
问题：诗歌怎么写
回答：
诗歌分为古诗与现代诗。想要写好古诗体首先要学声韵。
我们常说“平仄平仄”就是指声韵中的声。平仄可以认为是古时候的声调，平即为平直 ，仄意思是曲折。可以认为现在汉语中一声二声为平，三声四声为仄。虽然现代人不常提及平仄，但现今语言音调仍起到调节语气情绪的作用。合理使用平仄音可使语言起伏有秩，有抑扬顿挫之感。如一二三四，一二三四，像首歌。每句话中肯定会有平仄之分。再如一头牛的“一”一定会发四声才会觉得舒服是同样的道理。
那么韵是什么呢。韵指韵律，即以同样或类似的韵母放在固定的地方，以达到朗读时有轻松，顺口，悦耳和谐的目的。古时候有知道押韵的书如《唐韵》 《礼部韵略》等。现代人常提及的普及读物如《声律启蒙》。天对地，雨对风，大陆对长空。
就像一首歌有了韵律声调，我们还需要有节奏。古诗分为五言绝句，七言律诗。简单举个例子。“床前明月光，疑是地上霜” 节奏是大大空大大大，大大空大大大。写诗时要合理运用。
如果懂得以上要求就可写出一首不错的古体诗了，但是严格意义上它们并不算是古诗。古诗还有严格对仗，押韵讲究，想写出一首严格意义上的律诗或绝句需要下很大功夫，可以找一些基础教程慢慢学习。
想写好古诗词需要长期侵染自己的文化底蕴，并培养良好的语感，熟悉古声古色的用词。
现代诗，也叫新诗。相较于古诗没有过多的格式要求。所以这里容我卖个关子，不细说如何写诗。
新诗由于它的开放与抽象性，大多会给读者充分的遐想，从而有多重的解读，举个例子我很喜欢的一首，顾城的《小巷》。
小巷
又弯又长
没有门，没有窗
我拿把旧钥匙
敲着厚厚的墙
你可以认为他是单纯地描写悠长小巷的静谧，也可以人“我”在用一把钥匙尝试敲开“你”内心的厚墙。同样可以解读为“我”在悠长逼仄的空间里努力尝试却无法逃脱。
我们只有懂得了什么是诗，什么样的句子是诗，我们才能写出诗句。换句话说，诗是写给懂的人的。想写出让更多人懂的句子，那就先培养自己让自己读懂更多人的诗吧。
最后，来看一下北岛的作品
《生活》
网。
祝你早日能写出自己喜欢的诗句。
红岩诗歌怎么写？
红岩小说里成岗的诗歌：任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举的高高，我不需要什么自白，那怕胸口对着带血的刺刀，人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求自由，毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口，对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇，这就是我一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
红色诗歌怎么写？
红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜
这首诗就是最好的例子
诗歌本怎么写？
诗歌本三个字，唐诗的诗，唱歌的歌，书本的本。
香蕉诗歌怎么写？
金色果皮形弯月，芬芳袭人酥可口。
甜糖过剩富含钾，催人入眠进梦乡。
诗歌摘要怎么写？
摘要主要是一篇文章的重要组成部分，主要是梗概文章的主要内容，对文章内容不加注释
2.
摘要字数控制在三百字以内为最佳；
3.
摘要的主要内容主要包括研究目的，方法，结果和结论；
4.
要集中反映自己所做的工作，获得的成果和得出来的结果，不应该出现本学科领域常识性的内容；
诗歌格式怎么写？
现代诗歌一般追求格式自由.古代诗歌一般分诗和词,诗一般为律诗,如五言律诗七言律诗；词按字数又分小令,中调,长调. 现代诗的要求很随意的，就像是把散文拆开来一样，格式没有什么硬性的规定的. 一般不用空格。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
诗歌主题怎么写？
主题是诗歌的内容，诗歌分类鉴赏指导 诗歌的内容大致分为这样几类：送别诗、写景诗、咏史诗、咏物诗等。
蜻蜓诗歌怎么写？
红蜻蜓1
晨阳外，
蜻蜓数点，
在身旁环绕翩翩。
仰望，
你就在其中，
那只红蜻蜓。
闻翁声细语，
我懂得你的诉言。
你曾去大海上饮尽沧海之苦，
也曾风尘碌碌去沙漠，
高山尝尽艰辛。
如今，
我乘坐着你把碧云望断。
你看，
虽近中秋，
树木苍苍，
绿叶阴浓，
石榴嫣红，
鸣蝉相合。
你看，
烟水微茫，
湍流之处燕尾分流，
思之，
九曲柔肠！
你经历过想象中的天堂，
也经历过想象中的死亡。
可知，
你在我的骨髓里流淌......
转身的距离，
握不住你飞舞的英姿,我的红蜻蜓！
立在庭院中央，
守着尾尾令人心痛的红光，
双眸凝聚你的酸涩，
天涯咫尺，
你的容颜穿过我的流年。
甘露之惠，
此泉难还！
红蜻蜓诗歌2
梦中读到过你的影子
心中回荡过你和我的笔记
阳光温柔稚嫩纯真的季节
一颗糖果就能高兴许久的岁月
回忆起
你和我相见的日子
活泼机灵的你
如此调皮
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
你对我说
我会像一只红蜻蜓一样
永远的保护你
陪伴你的
我对她说
那我们一起用心捧起童年的雨滴，
一起用双手挽留童年的风
一起在春天的田野上祝愿童年的生活
可是
一转身你却不知飞到了那
是啊！
当烦恼越来越多
玻璃弹珠越来越少
我知道我已慢慢地长大了
是啊
当我长大，你也长大了
天空是你永恒的家
大地就是你的王国
飞吧！飞吧!~~~~~~
可是
童年的歌，
童年的笑，
童年的理想，
童年的欢乐，
——永远的烙印在童年的天幕上
红蜻蜓诗歌3
轻轻的你飞来了，扇动曼妙的双翅，飞向天边的云彩 。
飞啊飞；飞啊飞；你飞向那一片广阔的“海洋”，
你轻轻的微笑，与风儿作伴--
天，下起了小雨，一滴一滴滴在你的双翼上；
你被雨水打湿了，你拖着沉重的身体，悄悄地停在花瓣上， 绯红的花朵被你点燃。
我轻轻地走来，一把捏住了你的翅膀；把你带回家里。
我把你放在窗户边；望着窗外的大雨，你在寻找什么？
是那美丽的花瓣；还是水池边的记忆？
我记得你心中也有一片森林，
我打开窗户，把你放走，让你飞向晴朗的天空！
空中划过一道美丽的弧线
红蜻蜓诗歌4
晚风中的红蜻蜓
透明的翅膀掠过
一池秋水
轻轻一点
播种生命的收获
去年见你的时候
人依旧
今年见你
物是人非
生命异常沉重
你透明的翅
把网状的天空
还原成网状
纵横交错的线
我应该沿着哪一条
将你追寻？
红蜻蜓诗歌5
室内日光灯的帽沿边
栖息着一只红蜻蜓
不知道何时、何处飞来
红红的颜色鲜艳似火
将心底尘封的惊喜点燃
可丝毫也看不出你的喜色
静静地、静静地挂着
像一个红色的`感叹号
引发我的联想和感慨
又像一个大大的问号
钩起我的好奇与不解
//
噢，你这个不速之客
让我兴奋又使我担忧
为何躲在这里享静幽
是不是太累？还是被走丢
莫不是不堪重负的生活
在我童年的记忆里
你是一个轻盈如风
灵敏如闪电的小精灵
每当暴风雨来临之前
集结在一起满天地飞舞
那气势、那场合甚是壮观
薄薄的灵动的翅翼
总是驮着我儿时的快乐
吸引我不停地奔跑、追逐
把笑声和快乐洒一路
直至太阳西下才不舍落幕
//
看着你孤单的身影
真不忍把你打扰
也许和我一样，为了生活
离开了伙伴、离开了故土
想家的时候才如此落寞
也许是怀念昔日的
空气、阳光和湛蓝的天宇
红蜻蜓啊，不必烦恼
忍一忍一时的寂寞和孤独
坚信阴霾的空气很快过去
明天的好天气正等你飞跃
诗歌总结怎么写？
写诗歌总结时，需要注意以下几点：
1. 突出主旨：总结应该提炼诗歌的主旨和情感，归纳出诗歌传达的核心思想。
2. 精炼语言：总结应该简明扼要，使用措辞精准、凝练的语言，尽可能地表达出诗歌的内涵和表达意图。
3. 参照全诗：不能只看诗歌的某一部分，需要将整首诗的情感和思想进行统一考虑和归纳。
4. 客观公正：总结应该客观公正，避免主观臆断，尊重诗歌本身的语言和文学艺术特色。
5. 表达个人观点：总结中可以适度地陈述自己对诗歌的感受和理解，但不应过多夸张，以保持客观性。
总之，写诗歌总结需要对诗歌有一定的理解和感悟，同时需要把握好总结的角度和立场，用简练、精炼的语言表达出诗歌的内在含义和思想。
