现代诗的特点是什么？
现代诗歌的特点是：线条编排、真情实感、新奇意境、联想性、跳跃自由、凝练凝练、节奏和谐、形象生动、意境美、生活写实。现代诗歌，顾名思义，是现代人相对于古诗所表达的现代生活感受。
内容：美丽的想象，平凡中看不见非凡的意义。
理想的情况是：写一篇动人的感言。也就是说，增加个人感情和经验。
格式：如果你想要一个分支，你可以根据句子使用一个分支，或者根据内容使用一个分支。
现代诗特点是什么？
现代诗歌的特点是：线条编排、真情实感、新奇意境、联想性、跳跃自由、凝练凝练、节奏和谐、形象生动、意境美、生活写实。现代诗歌，顾名思义，是现代人相对于古诗所表达的现代生活感受。
内容：美丽的想象，平凡中看不见非凡的意义。
理想的情况是：写一篇动人的感言。也就是说，增加个人感情和经验。
格式：如果你想要一个分支，你可以根据句子使用一个分支，或者根据内容使用一个分支。
诗歌的形式也是一个必须注意的问题，但它应该按照内容或顺序来写，尤其是在语言的组织方面。有两个主要方面：第一是使用修辞；第一是打破常规。灵活运用各种修辞手段可以增强诗歌的生命力，大胆突破传统组合（即不按照语法要求搭配），取得更多意想不到的效果，但不能太不分青红皂白。
繁星现代诗的特点是什么？
繁星春水的艺术特点主要分为三点： 第一，哲理性强. 第二，文笔纤柔. 第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽 。
繁星春水主要歌颂母爱，童真，大自然。
四年级现代诗？
1.《春天的幸福》
春天的幸福在哪里？ 它就在绽放的花朵里。 它就在绿草茵茵间。 它就在温暖的阳光下。
2.《春之歌》
春天的歌声如此清脆， 响彻在万物的心扉。 花儿笑着张开嘴巴， 鸟儿欢快地跳跃着。
写景的现代诗四年级？
《一朵诗蕾》痴立在蓝空的草原遥望着，遥望着爱情在祖国芳香的土地深谷幽静一朵深沉的诗蕾向往着，向往着不朽的境界
《保护大自然》大自然，美丽。蝶舞，鸟鸣,鲜花香;风吹，草动，柳枝摇;莺飞，燕舞,瓜果笑;溪流，鱼游，虾嬉闹。这样的美丽，人爱。这样的世界，大家保。
《雨》突然间黄昏变得明亮因为此刻正有细雨在落下或曾经落下。下雨无疑是在过去发生的一件事谁听见雨落下 谁就会想起那个时候 幸福的命运向他呈现
冬天的现代诗句四年级？
冬天的现代诗歌一：《冬天来了》
冬天来啦
冬天来啦
孩子们开心地玩着
冬天来了--
真的来了吗
真的来了
快看
那一条条在屋檐扎下的
晶莹细长的根须
就是最好的证明
冬天的现代诗歌二：《那一个冬天》
听雪葬恨
早晨，我清楚的记得
是早晨
有雾天在下着雪
送出生日的礼物之后我往上走
某条比我还早的狗在公路上
踩出许多梅花
蜷着身子一群鸟
在高压线上冻僵
不管站得多高也看不见
柳絮和
桃红
寒冷是唯一的主题
大片的雪花为冬天
举行葬礼
我那两行印在公路上的脚印像泪滴
在新年过后时光的消融中
终无痕迹
永无痕迹
彩虹的现代诗四年级？
两束不同起点的光
在一座穹形天桥上相会
重叠，连缀成一条
七彩廊檐
倒扣在金色火焰之上
灼热的熔浆，喷发
融合，归于寂静
几亩园林，几个路人抬头观望
他们有祥和宁静的美
罩着夕照下的高楼
每一扇窗，都打开一片霞光
而老房子古朴雅致
新剧院大气高迈，彩虹映照下
他们都有意想不到的美
不同视角而改变，其中一个镜头
正好罩住湖水对面的高塔
我仿佛听到了寺院的钟声
高僧的偈语 几天前
我曾经到过那里
证明我现在所见所感均为虚拟
塔高数丈，却一身岑寂
湖水清浅，偶有野鸭觅食
而一些青草，顺着河坡
一直都在疯狂生长
植物的现代诗四年级？
我会像青草一样呼吸
作者：顾城
我会像青草一样呼吸
在很高的河岸上
脚下的水渊深不可测
黑得像一种鲇鱼的脊背
远处的河水渐渐透明
一直飘向对岸的沙地
那里的起伏充满诱惑
困倦的阳光正在休息
再远处是一片绿光闪闪的树林
录下了风的一举一动
在风中总有些可爱的小花 从没有系紧紫色的头巾
蚂蚁们在搬运沙土
从不会因为爱情而苦恼
自在的野蜂却在歌唱
把一支歌献给了所有花朵 我会呼吸
像青草一样 把轻轻的梦想告诉春天
我希望会唱许多歌曲
让唯一的微笑永不消失
现代诗歌的特点是什么?最好可以举例？
现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪，用现代的词藻排列而成的语句群体。所以，现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受，并且是用现代的语言（即是现代汉语，而不是文言）来写的——这是现代诗最基本的特点。 现代诗还有以下几个重要的特点：
1、内容上：美丽的想象，平凡中看到不平凡；
2、思想上：要写出动人的情意。就是说，要加入个人的情感和体会；
3、格式上：要分行，可以依句分行，也可以依内容分行。 诗的格式也是一个必须注意的问题，除了要按内容分行来写或按句分行来写之外，特别是在语言的组织上。主要表现在两个方面：一是修辞的运用；一是打破常规组合。灵活地运用各种修辞能增强诗的生命力，大胆打破常规组合（即不按语法要求搭配）更能得到意想不到的效果，但不可太过滥。 修辞是诗歌的一种重要技巧。包括拟人、比喻、排比、设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征等。可以说每一种表现手法都有其独到之处。比的运用可以更生动，形象地表现诗歌内容。兴的运用可以让读者自开篇就能体会诗歌的意境，使诗歌更富于深情和韵味；而夸张,象征，通感等手法的运用可以给诗歌注入更新鲜的血液，使诗歌更富于想象力和亲和力，而不会让人感觉意思朦胧暧昧，晦涩难懂，使读者真正读懂作者所要表达的思想感情。 而象征手法，则是用具体事物来表现某种特殊意义，这是诗歌中最常用的手法。比如冰心的《纸船》象征了对母亲的思念，冯至的《我是一条小河》中“小河”象征了对爱情的追求。平常我们也爱用象征，如用“梅花”来象征坚贞不屈，用“蜡烛”来象征默默奉献。王家新的《在山的那边》中用“海”和“山”来象征“理想”与“追求理想所遇到的困难和挫折”。下面这几种物体的常用象征意义你知道吗？太阳、蜜蜂、苍蝇、蚊子、雪花？（光明、无私奉献、肮脏、剥削、纯洁）。
春雨现代诗四年级？
走在乡间的小路上春雨淅淅地滴下来春天的雨比任何雨都要清爽春天的雨比任何雨都要清柔
春雨滴在大道上大道微笑着欢迎它春雨滴在水库里水库欢快地唱起歌春雨滴在小朋友的脸上小朋友高兴地跳起舞春雨滴在我的手心里我开心地把它放回大自然
春雨滋润着万物万物吮吸着雨点慢慢复苏小草起了腰鲜花竞相开放绿叶渐渐变多……大自然又充满了生机
春雨后天空变得更蓝太阳变得更亮云朵变得更白了……
