1.怀念“青春”的诗句有哪些 怀念“青春”的诗句有： 知音少。
暗伤怀抱。门掩青春老。
―――年代： 宋 作者： 无名氏《点绛唇・莺踏花翻》去怕看新历日，退归拟学旧桃符。―――青春不染白髭须。
年代： 宋 作者： 向子N《浣溪沙》把酒花前欲问君。世间何计可留春。
―――纵使青春留得住。年代： 宋 作者： 欧阳修《定风波・把酒花前欲问君》此去青春都一饷。
休怅望。瑶林即日堪寻访。
―――年代： 宋 作者： 欧阳修《渔家傲・腊月年光如激浪》青春才子有新词，红粉佳人重劝酒。―――年代： 宋 作者： 欧阳修《玉楼春》便须豪饮敌青春，莫对新花羞白发。
―――年代： 宋 作者： 欧阳修《玉楼春》况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。―――年代： 唐 作者： 李贺《将进酒・琉璃钟》青春鹦鹉，杨柳楼台，碧山人来，清酒满杯。
―――年代： 唐 作者： 司空图《二十四诗品》白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。―――年代： 唐 作者： 杜甫《闻官军收河南河北》愿朱颜绿鬓，常似青春。
―――年代： 宋 作者： 无名氏《满庭芳・瑞霭非烟》肌玉润，臂金瘦。仙郎况是青春调。
―――年代： 宋 作者： 无名氏《贺新郎・贺鹊冰檐绕》三月青春弹指过，九旬朱夏又从头。―――年代： 宋 作者： 释绍昙《偈颂一百零二首》。
2.描写怀念青春古诗词 老师的事业像大树；无论我们走到哪儿，滋润着花儿，就是老师对我们的抚爱怀念老师摘朵云霞作挽联： 四度春风化绸缪。
人们把老师比作园丁，丹桂花香飘。 无论我们走到哪儿，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，脚踩大地。
九月的乐章已经奏响，谢意将来报。老师像大树。
赞美老师诗七，让我们编织个大花扒森环。 您的眼睛像明亮的星星。
赞美老师诗二，乐于默默奉献！人们把老师比作红烛，我们的老师就是好，培育桃李开遍天涯海角。我们向您致以崇高的敬意，直到红烛成灰。
教悔在心中；老师――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人，像春雨润物细无声，我们永远不会忘记。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
赞美老师诗一。是谁――把幼小的我们培育成成熟懂事的少年，过错往如风？是您，老师的热情像太阳，吹黄了大地！老师就是这么无私，追思教诲泪潸然。
蚕丝吐尽春未老，却辛苦了自己。 我们长大了一定要成为国家的栋梁！啊。
永远记住您的话！您的保护让我们健康成长？是您，老师的教诲像春雨！老师。老师，今天又来到，请您干杯，我献上一朵花，灌溉着大地。
您辛苦了。老师的话儿像春雨滋润我的心，粉笔无言写春秋，却燃烧了自己. 赞美老师诗五！ ――您辛苦了。
绿叶的绿桐纳色象征着老师青春常在： 我爱我师老师就象红烛，唤金了稻谷！老师。我们歌唱九月，让我在知识的世界里遨游。
小树长成栋梁材。老师的节日，而我们再着吮吸着细雨茁长成长！ 赞美老师诗三，默默地为社会造福，为世界带来一片春色，的确流不尽；是您用汗水。
老师的言传身教，是只情满四溢的杯子，把幼苗浇灌。当我们像鲜花盛开时。
老师对我们的抚爱。老师――在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯，哺育了春日刚破土的嫩苗？是您，献给亲爱的老师妈妈，太阳般的温暖；无论我们走到哪儿！您用辛勤的汗水。
春播桃李三千圃。温柔的春雨，师生情不变： 你献上一朵花！老师。
老来当怀念，所有拼搏在教育战线的老师们。老师是大树。
您辛苦了。教师是太阳底下崇高的事业，永远记住你的情，几番秋雨洗鸿沟，教给我们丰富的知识。
老师就象园丁，头顶蓝天。老师甘当绿叶。
世界因此灿烂。当年写在掌中字！局此没在酷暑严寒中辛勤工作的人们！我也只能帮到这里了老 师老师――您如春天中的细雨。
老师是一片绿叶！ 赞美老师诗四。虽是一别不相逢，因为这是我们真诚的表白。
无论我们走到哪儿，秋来硕果满神州。在金秋时节结下硕果。
是您给了种子！老师，把我们当红花托起，因为这是您永恒的节日，请接受我们九月的献礼吧；老师――在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您好，如期而至： ――老师： 九月，永远忘不了绿叶的恩情。老师为我们的成长。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路，燃起了学生心中的火把；老师――是您给了我一双强有力的翅膀，养育着我们这一株株花朵！老师。 感恩的心感怀曾经路，啊，老师，直到体力耗尽，此刻伤心跃眼前！老师我们爱您！把青春无么奉献的人们： 我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 赞美老师诗八，照亮别人而把自己燃烧，烛泪成灰秋更稠。
怀念老师播下汗水耘暑寒。我们牢记九月，老师的风格像绿叶，永远记住您的爱，把欢乐带给了大家，犹在天上笑花绽，不知付出了多少辛劳。
老师期望我们成为新世纪的太阳。是谁――把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，闪烁着迷人的光华，蜡炬成灰亦无憾，永远是您的一朵花，把我们培育成一片树林： 金风送欢笑。
我心如雨滴。是啊。
赞美老师诗六。老师用知识的雨露浇灌我们成长。
黑发积霜织日月，而我们得到了丰收的硕果；你的歌声像春天的小溪，辛苦了 是谁――把无知的我们领进宽敞的教室。老师――您如秋天里的一丝风。
九月。老师播撒希望的种子，不忘园丁培育恩。
3.思念青春的诗句 1）.当时共我赏花人，点检如今无一半。――晏殊《木兰花》
2）.当时每酣醉，不觉行路难。――王昌龄《大梁途中作》
3）.思往事，愁如织。怀故国，空陈迹。――萨都剌《满江红》
4）.似当时、将军部曲，迤逦度沙漠。――姜夔《凄凉犯》
5）.调宝瑟，拨金猊。那时同唱鹧鸪词。――周紫芝《鹧鸪天》
6）.洞房记得初相遇，便只合、长相聚。――柳永《昼夜乐》
7）.此情可待万追忆，只是当时已惘然。――李商隐《锦瑟》
8）.当年称意须为乐，不到天明未肯休。――令狐楚《杂曲歌辞•少年行四首》
9）.春过也，共惜艳阳年。犹有桃花流水上，无辞竹叶醉樽前，惟待见青天。――刘禹锡《杂曲歌辞•忆江南》
10）.当时珠泪知多少，直到于今竹尚斑。――高骈《二妃庙》
4.关于青春逝去的诗句 青春稍逝的年华
文/一线天
给我一个解释 我可以去接纳历史
给我一个解释 我可以再相信真挚
然而；青春；稍纵既逝 我却没有得到解释
青春时尽情放肆吧 即使伴有伤痕
因为它将会逝去很久很久
青春时尽情疯狂吧 即使伴有泪水
至少它会更深刻记忆
逃不脱的青春规则 却演义不同的故事
如垂钓弃鱼
垂者享受折磨生命的乐趣
鱼则诱过又放回水而伤
青春就是享受的垂者
青春就是给弃去的鱼
留下这份痕迹 这是成长的途径
努力想前看去 用力呼吸会出现奇迹
你是否已疲惫或是走完了青春最美好的故事
青春稍逝 我却只想要一个解释
5.谁能推荐几首关于怀念青春的诗歌呀,谢谢 原来的你
我还是不是原来的自己
恍惚间，韶华已逝
这么多年的漂泊
我都不曾哭泣
但是分别时的最后拥抱
泪水至今还留在我的心底
……
那时的我们啊
有着梦想
也有着对未来的畏惧
怀着对青春的不舍
挥一挥手，各自远去
……
当我听说
可以再见到你的时候
却忐忑不安
我害怕我的青春啊
再也不能从你的眼睛里
倒映出丝毫的痕迹
……
然而一相逢，我们都喝醉了
一片欢声笑语
开着彼此的玩笑
已经成熟的人们啊
学会了保护自己
同时，也保护了许多当年的秘密
……
可是人群中我看到你
悄悄侧过脸庞
眼中分明是我熟悉的泪光
假装举起手中的酒杯
看似不经意地
轻轻把它拭去
……
再见了
我爱的人们
愿我们再次重逢的时候
不管你的额头有多少皱纹
在我的心中
你还是原来的你
…… 怀念青春
站在世纪末，我沉默如斯。
青春早已遍体鳞伤，怀念也无法弥补漏风的灵魂。
青春自然经历的过程，是一首洋溢美丽幻想的诗，一朵流泪也甜蜜的花。春天来临时，青春拔节的声音溅亮老人的眼睛。
怀念青春，青春仿佛是凡高那棵向日葵留下的印象，任生命弹奏颂歌。
怀念青春，我把生锈的日子反复擦洗，以洗出失落的幼稚和诗文。淘尽时光，想滤出那些友情深千尺的意境。任平凡的日子与平凡的青春对话，青春这个季节早已离我远去，正如静候三月桃花慢慢开放，又慢慢落红无数，任桃花依旧笑春风。
怀念青春，怀念些什么呢？我甚至觉得我没有经历过青春这个季节，只觉得杨柳依依过后便是晓风残月和雨雪霏霏。
怀念青春，我直视周围的青春，想象远古的青春。
孔子暮春三月咏而归，庄周青春梦化蝶，不知谁是蝶，蝶又是谁。青春是十八相送，任月上柳梢头，孔雀东南飞。
青春是人生的牛市，关键在于是否投资付出，把握机遇努力，以免老大徒伤悲。
怀念青春，把灵魂放在思维的通道里，以光速作背景，追赶太阳。
6.怀念青春无忧无虑的句子 1、青春是美好的岁月，是自由。而我却无法拥有，没有学生时代的纯真回忆，也没有青春岁月的自由，仅存的，是对未来的憧憬，对自由的渴望。
2、青春就好比是一首永远写不完的诗，只要你想写，各种各样的精彩都会有。
3、年少时，我们也曾有过那些青春斑驳的记忆，也有那么一些人一些事陪伴我们行走在生命里，兜兜转转，毕竟还是太年轻，那些细微的感动只能永恒在那一段特定的时间里，当有一天，驻足在某个时光里，怀念那一段青春的故事，那些最初的感动仍然会触动心弦。年华的回归线里，我们告别曾经渐行渐远，也逐渐明白了那些言情故事里青春不能永驻的真理，愿在这青春年华里相遇的每一个人时刻温暖安好幸福到永久！
怀念青春的诗句经典有宴启老如下：
1、韶华不为少年留。恨悠旁闭悠。几时休。DD秦观《江城子・西城杨柳弄春柔》。
2、吟怀未许老重阳，霜雪无端入鬓长。DD序灯《九日吴山宴集值雨次韵》。
3、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。――唐寅-明《一剪梅・雨打梨花晌升深闭门》。
4、休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。――苏轼-宋《望江南・超然台作》。
5、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。――杜甫-唐《闻官军收河南河北》。
