现代诗歌冰心冬天？
作者冰心，四周山上的层层的松枝，戴着白绒般的很厚的雪，沉沉下垂，不时的掉下一两片手掌大的雪块，无声的堆在雪地上。
《我喜欢下雪的天》作者冰心，我倚窗外望，周围的楼顶上都是白灿灿的一层，校园小路上的行人，都打着伞，天上的雪仍在纷纷扬扬地下着，多么明亮，多么美丽
冰心写景的现代诗歌？
《傍晚》
光明璀璨的乐园里：
花儿开着，
鸟儿唱着，
生命的泉水潺潺的流着，
太阳慢慢的落下去了，
映射着余辉——
是和万物握手吗?
是临别的歌唱么?
微微的凉风吹送着，
光影里，
宇宙的创造者，
他——他自己缓缓的在园中行走。
耶和华啊!
你创造他们，是要他们赞美你么?
是的，要歌颂他，
要赞美他。
他是昔在今在以后永在的，阿们。
《黄昏》
上帝啊!
无穷的智慧，
无限的奥秘，
谁能够知道呢?
是我么?是他么?
都不是的，
除了你从光明中指示他，
上帝啊!
求你从光明中指示我，
也指示给宇宙里无量数的他，阿们。
《黎明》
严静的世界，灿烂的世界——
黎明的时候，谁感我醒了?
上帝啊，在你的严静光明里，
我心安定，我心安定。
我要讴歌。
心灵啊，应当醒了。
起来颂美耶和华。
琴啊，瑟啊，应当醒了。
起来颂美耶和华。
黎明的时候，
谁感我醒了，阿们。
《清晨》
晓光破了，
海关上光明了。
我的心思，小鸟般乘风高举。
飞遍了天边，到了海极，
天边，海极，都充满着你的爱。
上帝啊!你的爱随处接着我，
你的手引导我，
你的右手也必扶持我，
我的心思，小鸟般乘风高举，
乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。
冰心现代诗歌集？
冰心现代诗歌集(部分)：
1. 《繁星》 (诗集)1990，商务.
2. 《春水》(诗集)20xx，新潮.
3. 《超人》(小说、散文集)1920，商务.
4. 《寄小读者》(通信集)1978，北新.
5. 《往事》(小说、散文集)1931，开明.
6. 《南归》(散文集)1945，北新.
7. 《姑姑》(小说集)1987，北新.
8. 《冰心全集之一——冰心小说集》1932，北新.
9. 《冰心全集之二——冰心诗集》1932， 北新.繁星春水
10.《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新.
11.《闲情》(诗、散文集)1922，北新.
12.《去国》(小说集)1933，北新.
13.《平绥沿线旅行记》(散文集)1935，平绥铁路管理局.
14.《冬儿姑娘》(小说集)1935，北新.
15.《冰心著作集之一——冰心小说集》1943，开明.
16.《冰心著作集之二——冰心散文集》1943，开明.
17.《冰心著作集之三——冰心诗集》1943，开明.
18.《关于女人》(散文集)1943，天地.
19.《冰心小说散文选集》1954，人文.
20.《陶奇的暑期日记》(小说)1956，上海少儿.
冰心在现代诗歌史上是一个特殊的存在，她的诗歌更注重文字表达，更能够被大众接受，也更容易的使大众共情，让受众更容易的去明白诗歌想要表达的意思，她的诗歌大多数都具有着极高的审美以及浓厚的感情。
冰心现代诗歌海大全？
1、《月亮》
天上月亮圆又圆，
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，
玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，
一直逃到岩石边。
回过头来看一看，
月亮还是圆又圆。
2、《小童话》
在云彩的南面，
那遥远的地方，
有一群树叶说:
我们想像花一样开放。
有一群花朵说:
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说:
我么想像树一样成长。
3、《渔火》
夜静悄悄的河水
是一个乖孩子
听月亮妈妈的话睡觉了
渔夫点亮了渔火河水
就像睁开了眼睛在说着梦话
4、《笋》
悄悄地拱出大地
想来打听
春天里
树绿的秘密
花开的消息
现代诗歌的特点？
1、现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,与古诗相比,虽都为感于物而作,都是心灵的映现,但其完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
2、现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想。
关于秋天的现代诗歌长篇冰心？
我在秋天等你
带着阵阵的清凉
随着和风慢慢飘舞
展现着秋的丰硕
踏着欢快的节奏
击打着迷人的乐章
秋的脚步
翩翩向我走来
菊花开了
枫叶红了
金色的秋天
迎来了国庆
祖国的诞辰
无数个春夏冬秋
荏苒岁月覆盖不了过往
我们要高唱
呕歌颂扬
为中华民族解放
献身的英烈们
是他们
用青春和热血
用生命和拼杀
换来了今日的幸福
落红也在低吟
残叶也已是泪撒千行
繁华的今日
别忘了送上一份哀思
把他们写进最绚丽的诗章
登高眺望迷人的风光
中国经历了艰苦磨难
正如巨龙腾飞在东方
神州大地
到处锦绣繁华
军队强大威武
秋季
也因你更绚烂辉煌
愿未干的墨痕
写尽对祖国母亲的爱
漫步在蓝天白天之下
永沐暖阳
小学现代诗歌特点？
内容上：美丽的想象，平凡中看到不平凡；
2、思想上：要写出动人的情意。就是说，要加入个人的情感和体会；
3、格式上：要分行，可以依句分行，也可以依内容分行。
二、写作特点
1、扣主旨。
主旨也可以叫作主题、主题思想、中心、中心思想等。《静夜》这首小诗，写于诗人留学日本期间，其中包含了个人对于时代的失望情绪，也隐隐流露出对于祖国、家乡和亲人的思念之情。我们扣住了这一点，就等于扣住了整个诗意的命脉，赏析的思维就不会出轨。
2、扣意境。
我们不妨用优美的散文语言描述一下《静夜》：淡淡的月色，笼罩着村外的那一片松树林；天上团团白云之间，隐隐约约露出了几颗星星。诗人独自站在大海边，望着远处迷蒙的海雾，不由得思绪翻涌，心想，此刻茫茫的天河岸边，是否也有一位美丽的鲛人，如我一样，面对如此宁静、美好却又凄清的月夜，伤怀流泪呢？只要扣住了这个意境，我们就能从作品所描绘的有限生活画面里，感受到形象之外的无限意味，获得美的享受。
3、扣诗眼。
“鲛人流珠”可谓《静夜》表意的重点。在月华满天的时刻，诗人想到天上的鲛人对月泣珠，其实是诗人自己在对月沉思。诗人此时的哀伤、无奈、惆怅，在这凄清的月色之下，化作了诗行，这也可视为诗人的“流珠”吧。透过诗作闪露出来的这般晶莹的眼睛，我们就能走入作者的心灵，知道他在想什么，他在说什么。
4、注意领会诗作所表达的思想感情。
《静夜》由地上写到天上，由现实的情景联想到传说中的人和事，目的是与黑暗现实中不自由的生活和心灵相对照，以此反衬出诗人对现实的失望和不满，以及对前途的渺茫之感，表达出诗人朦胧的理想和追求，寄托诗人的家国之思。
5、注意理解诗作所描绘的灵动形象。
《静夜》中，诗人由月光疏星联想到了天河，又由天河想象鲛人在岸对月流珠；想象中的天河海雾迷蒙，想象中的天河岸边有鲛人，想象中的鲛人在对月流珠。作品不仅描绘了一幅极其宁静、美好的月夜晚景图，还描述了一个凄婉的故事，创造出了看得见、感觉得到的具体生活画面。这种动人的形象正是意境的基础。
臧克家现代诗歌特点？
臧克家的诗非常讲究格律和表现手法，选用了“风箱”这一物象，主要歌颂了一位失去丈夫后自强自立的劳动妇女，她身上具有平凡而伟大的性格。臧克家的诗歌内容真实，风格博大，音节自然流畅，布局紧凑，结尾尤其矫健有力。很多评论家都认为他非常善于使用动词来把画面写活，臧克家那个时期创作的诗歌大都描写的是生活在社会底层的劳动者，闻一多评价他的诗“没有一首不具有一种极顶真的生活的意义”。诗歌中，诗人勇敢地直面苦难中的平民大众：一方面，他深切地同情和关注苦难生活对于他们的压迫，另一方面，他又被他们承受生活重负时候表现出来的顽强和坚韧所感动。
冰心写绿的现代诗歌50字？
1、现代冰心《春水·紫藤萝》,原文: 紫藤萝落在池上了 花架下 长昼无人 只有微风吹着叶儿响。
2、现代冰心《春水·小花》,原文: 洞谷里的小花 无力的开了 又无力的谢了 便是未曾领略过春光呵 却也应晓得!
3、现代冰心《春水·荷花》,原文: 白的花胜似绿的叶 浓的酒不如淡的茶
4、现代冰心《春水·向日葵》,原文: 向日葵对那些未见过白莲的人, 承认他们是最好的朋友。 白莲出水了, 向日葵低下头了: 她亭亭的傲骨, 分别了自己。
5、现代冰心《春水·玫瑰花》，原文：玫瑰花的刺，是攀摘的人的嗔恨，是她自己的慰乐。
清明节的现代诗歌大全冰心？
母亲是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。
：解脱
月明如水，树下徘徊——
沉思——沉思。
沉思里拾起枯枝，
慨然的鞭自己
地上月中的影子。
世人都当它是一个梦，
且是一个不分明的梦。
不分明里要它太分明，
我的朋友，
一生的忧患从今起了!
却仍须渡过这无边的黑海。
我的朋友!
世界既不舍弃你，
何如你舍弃了世界?
云一般的自由，
水一般的清静。
人生纵是一个梦呵，
也做了一个分明的梦。
沉思里抛了枯枝，
悠然的看自己地上月中的影子。
