现代诗歌教学中如何引导学生赏析诗歌高度凝练的语言？

我个人因为，教学中应以故典诗词为导向，加以现代诗歌精粹，两者相结合，创造出新的文学诗词，在发扬光大古诗词的基础上，创造更好的新时代诗歌。