描写古文成古诗词语?
成语五步成诗唐史青能五步成诗。后用以比喻才思敏捷。
成语刻烛成诗刻:用硬物划;烛:蜡烛;诗:诗句。用刀在蜡烛上刻痕,同时提笔作诗。形容才思敏捷。
成语击钵催诗指限时成诗。比喻诗才敏捷。
古诗词中好听的词语?
古诗词中有很多好听的词语,如“燕子楼空,水石亭清”,“江山如画,一步一景”,“桃花潭水深千尺,不及你的美丽与娇艳”,“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,“但愿人长久,千里共婵娟”等等。这些词语充满了浓郁的意境和美感,让人们情不自禁地沉浸在古典文化的魅力中。
它们不仅是文学作品中的精华,更是中华文化中的珍宝。通过欣赏这些好听的词语,我们可以更好地了解和传承中华文化的精髓。
描写老虎的古诗词语?
南山北山树冥冥,猛虎白日绕林行。
向晚一身当道食,山中麋鹿尽无声。
年年养子在深谷,雌雄上山不相逐。
谷中近窟有山村,长向村家取黄犊。
五陵年少不敢射,空来林下看行迹。
古诗词语快速记忆方法?
1.按写作顺序背诵。
写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
背诵时就可以按照这个顺序来处理:整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,背诵时可以先将这些语句记熟,然后在拆分每一段的结构,梳理每一个段落的背诵思路。
2.限时背诵。
在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果。
3.抓关键词语背诵。
所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。4.理解背诵法。
让孩子了解古诗词的含义。古诗词大多数是文言文,有的晦涩难懂,有的典故很多,可以在背古诗之前给孩子讲解古诗词的大致含义,这样在理解的基础上背诵也是很快速的。给孩子讲有关古诗词的相关故事,还有诗人的相关故事。古代大文豪李白、杜甫的诗篇很多,家长可以利用闲暇时间,最好是睡前,给孩子讲这些诗人的趣事。这样很容易引起孩子的兴趣,激发孩子背古诗的积极性。
5.听录音背诵法。
生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉或听觉,提高记忆效果30%—40%,这种记忆方法,人们称为“协同记忆法”。根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,使学生边读课文,边听录音,从而形成记忆信息的双向刺激,以强化记忆效果。
6.求同存异法。
某些诗文具有“重章复唱”的特点,各章(段)字句大体相同,因此,我们在背熟第一章(段)后,只要找出其余各章(段)不同的字句并记住它们就可以了。
背诵古诗词语结构是什么?
结构如下:首尾照应,扣题照应,伏笔照应,重章叠句,先景后情,卒章显志
出自古诗词中的词语?
走马观花、春风得意:
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
孟郊《登科后》
郑这个音的古诗词语?
关于郑字这个音的古诗词语有:
1.郑公老泉石,霍子安丘樊。
出自唐代王维《济上四贤咏》
2.相携话别郑原上,共道长途怕雪泥。
出自宋代诗人苏辙的《怀渑池寄子瞻兄》
3.郑公粉绘随长夜,曹霸丹青已白头。
出自唐代诗人杜甫的《存殁口号二首》
4.桂开客花名郑袖,入洛闻香鼎门口。
出自唐代李贺《许公子郑姬歌》
古诗词中形容女子化妆的词语?
古诗词中形容古代女子化妆的词语1.淡扫蛾眉;释义:轻淡地画眉。指妇女淡雅的化妆。出处:唐·张祜《集灵台》诗之二:“却嫌脂粉污颜色,淡扫蛾眉朝至尊。”
2.淡妆浓抹;释义:妆:化妆;抹:抹粉。指淡雅和浓艳两种不同的妆饰打扮。出处:宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
3.浓妆淡抹;释义:指浓艳和淡雅两种不同的妆饰。参见“淡妆浓抹”。出处:元·康进之《新水令·武陵春》曲:“两般儿情厮隐,浓妆淡抹包笼尽。”
4.淡抹浓妆;释义:淡:浅,薄;抹:抹粉;浓:密、厚;妆:化妆。指淡雅和浓艳两种不同的妆饰打扮。出处:元·贯云石《小梁州·春》:“宜晴宜雨宜阴旸,比西施淡抹浓妆。
5.搽脂抹粉[ chá zhī mǒ fěn ]释义:指化妆打扮。今亦用于形容掩饰、遮盖。出处:明·孙仁儒《东郭记·妾妇之道》:“喜值青年,全然未须,何妨巾帼罗儒,搽脂抹粉媚如狐。”
6.梳云掠月;释义:指妇女梳妆。“云”指发髻之形,“月”喻妇女容貌。出处:元·王实甫《西厢记》第五本第三折:“枉蠹了他梳云掠月,枉羞了他惜玉怜香。”
画眉在古代也叫眉黛,苏东坡在诗中曾点出过“横烟”、“却月”、“倒晕”三种眉的名字。
带绿字的古诗词语成语?
诗词:
1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
《咏柳》唐 · 贺知章
2.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤
《钱塘湖春行》唐 · 白居易
3.应是绿肥红瘦
《如梦令·昨夜雨疏风骤》宋 · 李清照
4.绿树村边合,青山郭外斜
《过故人庄》唐 · 孟浩然
5.春风又绿江南岸,明月何时照我还
《泊船瓜洲》宋 · 王安石
6.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱
《月夜 / 夜月》唐 · 刘方平
7.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风
《江南春·千里莺啼绿映红》唐 · 杜牧
8.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟
《乡村四月》宋 · 翁卷
成语:
红男绿女 青山绿水 灯红酒绿
绿草如茵 绿树成荫 绿马仰秣
绿林豪杰 绿林好汉
如何根据词语来创作古诗词?
词又称为长短句、曲子词、诗余等,最早都是歌词之词,作词者大多是依照曲谱填词。也有先写词后谱曲的,例如昨天文章《不懂装懂的苏轼乱改咏菊诗 彼此酬唱却搞不懂对方诗意的唐朝诗人》里说的“雪儿”:
雪儿者,李密之爱姬,能歌舞,每见宾僚文章有奇丽入意者,即付雪儿叶音律以歌之。
还有不少诗人精通音律,能够自己创曲(自度曲),比如北宋的柳永、周邦彦、南宋的姜夔等人。其中姜夔的工尺谱还流传了下来。
大部分的曲谱都遗失在历史的长河中,再加上苏轼等人开始以诗为词,使得早先浅显易懂的歌词变得深奥难解,词渐渐不能唱了。到明朝开始有人制作标注平仄的词谱,成为后来的填词依据。今天我们填词多是参照清朝人的《钦定词谱》、《白香词谱》等。