与植物有关的现代诗歌和作者出处？
《咏一朵枯萎的紫罗兰》 作者:雪莱
1
这一朵花失去了香味，
它象你的吻，曾对我呼吸；
那鲜艳的颜色也已消褪，
不再闪耀着你，唯一的你！
2
一个枯萎而僵死的形体，
茫然留在我凄凉的前胸，
它以冰冷而沉默的安息
折磨着这仍旧火热的心。
3
我哭了，眼泪不使它复生！
我叹息，没有香气扑向我！
唉，这沉默而无怨的宿命
虽是它的，可对我最适合。
名言警句作者及出处？
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》
《荒岛余生》出处及作者？
《荒岛余生》选自《鲁宾逊漂流记》，作者丹尼尔.笛福，英（国）（作）家 。
古今对联及作者出处
1、两表酬三顾；一对足千秋 （游俊 题成都武侯祠过厅 ）2、志见出师表；好为梁父吟 （郭沫若 题武成都侯祠过厅）3、草堂留后世；诗圣著千秋 （朱德 题成都杜甫草堂诗史堂 ）4、古井平涵修竹影；新诗快写浣花笺 （欧阳梦兰 题成都市望江楼公园浣笺亭）5、锦水春风公占却；草堂人日我归来 （何绍基 题杜甫草堂工部祠 ）6、三顾频烦天下计；一番晤对古今情（董必武 题武侯祠过厅 ）7、时艰每念出师表；日暮如闻梁父吟 （瞿朝宗 题成都武侯祠）8、兴亡天定三分局；今古人思五丈原 （赵藩 题成都武侯祠）9、桂蕊飘香美哉乐土；湖光增色换了人间 （郭沫若 题成都市新都区桂湖）10、背郭堂成锦里溪山千古在；缘江路熟青郊草木四时新 （何宇度 题杜甫草堂花径 ）
关于廉政格言警句和作者及出处？
1、该得的数千不多,不该得的一分也不少;千里之堤,溃于蚁穴;只有防微杜渐,才能廉洁从政.——张钊
2、廉则年如一日,好过;贪则日似一年,难熬.——田澍
3、花以芳香而美好,官以清廉而高贵.——姚宗岭
4、廉洁从教,勿以“十不准”而为;心怀坦荡,总为下一代着想.——李兆兴
描写日出经典段落和出处及作者？
攀崖上日观,伏槛窥东溟.海色动远山,天鸡已先鸣 李白《游泰山.其四》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 白居易《忆江南》
东边日出西边雨,道是无晴却有晴 刘禹锡《竹枝》
日出扶桑一丈高,人间万事细如毛 刘叉《偶书》
《秀才吃诗》出处及作者？
是唐代诗人杜甫的《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
两个黄鹂鸣翠柳------两个炖蛋黄，几根绿葱一行白鹭上青天------熟的蛋白丝窗含西岭千秋雪------炒蛋白门泊东吴万里船------清汤加蛋壳秀才吃诗的故事：古代有一名厨师，他能把烹调技术和诗情画意和谐地统在一起，令人赏心悦目。慕名而来的食客络绎不绝，一个个好奇而来有一个个满意而归。 一天，一位秀才身着褴褛衣衫，扮成乞丐，来到那家饭馆。只见门上悬着一块匾额，上书“雅座小吃”。
秀才斜着眼一瞥，拎着破旧长衫的下摆就进了屋，大大咧咧地落座，然后慢条斯理地说：“贵店声名显赫，听说在此能吃出诗意，所以慕名而来。我今天身上只有一个铜板，请准备三菜一汤。”
说罢，他掏出一枚铜板放在桌上。
店小二一下子傻了，一枚铜板仅能买两个鸡蛋啊，这不是成心刁难人么？无奈之下，只好请出厨师。
厨师听罢一笑：“无妨，无妨，稍等片刻。”
说完转身进了厨房。没一会，店小二 马不停蹄地上了三菜一汤：第一道菜是两个炖蛋黄，碗里还放了几根绿葱。
第二道菜是把熟的蛋白切成丝，放在盘里，排成一队，下面垫一片菜叶。
第三道菜是一叠炒蛋白，碟正中有一个方形图案。
第四道菜是一碗清汤，上面浮着几片蛋壳。
秀才见了不解其意，这时，厨师做完擦着手笑眯眯地出现了。
厨师先指着第一道菜：“两个黄鹂鸣翠柳”秀才一听暗暗称奇。
厨师又指着第二道菜：“一行白鹭上青天”
秀才不禁连连点头，接着厨师又指着第三道菜：“窗含西岭前千秋雪”秀才暗自佩服，眼睛看着厨师，厨师胸有成竹，转了转汤中酷似几叶扁舟的蛋壳，一字一顿地说：“门泊东吴万里船”厨师用四句诗给这四道菜赋予风趣贴切的比喻，秀才叹服不已。
渔火的作者和出处？
作者是王永仁，出处是《渔火》这篇小说。
《渔火》是2021年天津人民出版社出版的书籍，本书描写了游击队与日军、伪军、土匪等多方势力的斗争，同时也呈现了抗日江湖儿女们的情感生活。
《渔火》是一部具有浓郁传奇色彩的抗日武侠长篇小说。小说塑造了以王铁飞为代表的一批闯荡江湖的武林高手，在中国共产党领导下组建起抗日游击队，很快成长为叱咤风云的英雄战士。小说描写了游击队与日军、伪军、土匪等多方势力的斗争，同时也呈现了抗日江湖儿女们的情感生活。本书故事跌宕起伏，引人入胜，提醒我们要更加珍惜当下生活，同时也是当下的我们去了解那个艰苦卓绝的年代，人们的生存状况和精神世界的入口。
《春水》的作者和出处？
《春水》的作者是冰心，《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。
同样是在《晨报副镌》上最先发表，不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。 在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，讲述着心中的感受，同时也在探索着生命的意义，和表达着要认知世界本相的愿望。这还是一首劝勉诗，词首开篇呼告的手法，用倒序式，阐述了珍重的描写自己的人生诗篇。
池塘的出处和作者？
《小池塘》是国标本苏教版小学语文第二册中的一篇阅读课文。这是一篇文字优美、形象生动、想象丰富、意境优美的散文。它描写了春天到来时小池塘的美丽景象。课文运用拟人化手法，赋予静态的池塘以生命的动态方式呈现。课文展开了丰富的想象，描绘了小池塘的水波，小池塘边的芦苇以及白云、太阳、月牙、星星倒映在水中的美景。它给孩子们带来了美的体验与享受。
