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戴望舒写植物的现代诗简短?

2024年09月10日 06:26:241

戴望舒写植物的现代诗简短?

推荐戴望舒的《雨巷》里面有丁香这个植物哦~《雨巷》作者:戴望舒撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清,又惆怅。她默默地走近,走近,又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地,我身旁飘过这个女郎;她默默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅。撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

写植物的现代诗简短史上最长的?

1.《莲的心事

现代 · 席慕容

我是一朵盛开的夏荷,

多希望你能看见现在的我,

风霜还不曾来侵蚀秋雨也未滴落,

青涩的季节又已离我远去我已亭亭,

不忧也不惧,

现在正是,

我最美丽的时刻重门却已深锁,

在芬芳的笑靥之後谁人知我莲的心事,

无缘的你啊不是来得太早,

就是太迟。

2.

《七里香》

作者:席慕蓉

溪水急着要流向海洋,浪潮却渴望重回土地。

在绿树白花的篱前,曾那样轻易地挥手道别。

而沧桑的二十年后,我们的魂魄却夜夜归

微风拂过时,便化作满园的郁香。

3.

、《树》

作者:艾青

一棵树,一棵树,

彼此孤离地兀立着,

风与空气,

告诉他们的距离,

但是在泥土的覆盖下,

他们的根伸长着,

在看不见的深处,

他们把根须纠缠在一起。

九年级上册语文写现代诗仿写?

好的,以下是一篇九年级上册语文写现代诗仿写的示例:

题目:春天的早晨

春天的早晨,阳光明媚,

万物复苏,生机勃勃。

花儿含苞待放,

鸟儿欢唱着迎接新的一天。

小草从地里钻出来,

绿油油的,嫩嫩的。

微风吹过,轻轻摇曳,

像是在跳着欢快的舞蹈。

远处传来了牛羊的声音,

它们在田野里自由自在地奔跑。

天空中飘着几朵白云,

像是在为这个美好的早晨增添色彩。

春天的早晨,真是美丽极了!

简短的植物现代诗歌?

海棠花溪,作者吴桂君,又是农历三月三,门前的海棠散落一地淌成花溪,我清楚的知道你再也不会归来,可我还是习惯了等你寒来暑往。

四年级下册语文描写植物的现代诗?

1 《蒲公英》2 这首诗通过对蒲公英的描写,表达了人们对于自然界的敬畏和对生命的赞美。作者运用了诗歌的语言,将蒲公英的形态、特点、生长环境等细节描述得非常生动,使读者能够清晰地感受到蒲公英的存在感和生命力。3 除了《蒲公英》外,还有许多现代诗歌描写植物的佳作,如余光中的《竹枝词》、顾城的《小草》等,它们都通过诗歌的形式,将植物的美和生命力展现得淋漓尽致。这些诗歌不仅具有文学价值,还能够激发人们对自然的热爱和对生命的敬畏。

四年级上册语文批注怎么写?

一是批注疑问,即将自己阅读时产生的疑问顺手批注在有关内容旁边。

二是进行注解,即遇到不懂的字词,通过查字典、资料等方式弄懂了意思,为了加深印象,防止遗忘,将意思写在旁边。

三是批注心得,即对有关内容有了自己的阅读感想和体会,就随手写在旁边。

四是批注提醒,即将自己认为比较重要的内容做上记号,在旁边标注“要点”“精彩”等简单的提醒语,以方便进行重点阅读时快速准确地找到相关内容。

四年级上册语文信封怎么写?

1、信封左上角填写收信人邮政编码,右下角填写寄信人邮政编码。

2、信封正中第一行,填写收信人的详细地址;第二行填写收信人姓名;第三行填写寄信人地址。

四年级上册语文写母爱开头?

母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸向八支角,代表着你无论走到天涯海,母亲都会把他深深的爱辐射过来。

四年级上册语文评语写什么?

1.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

2.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

最简短的植物的现代诗?

最简短的植物的现代诗:

窗边的树弗罗斯特(美1874——1963)

我窗边的树呵,窗边的树,夜幕降临时我把窗关闭;但永远不要拉上窗帘吧,以免将你我隔离。你是地上崛起的朦胧梦影,你像浮云一样飘忽不定,你轻巧的叶舌高声宣讲的一切,并非一切都情理至深。

但树呵,我曾见狂风将你摇撼。假如你窥见我在这屋中睡眠,你会看到我也曾猛烈地被激荡,几乎被暴风席卷。那天命运出于它的儿戏,把我们两个联系在一起:你受的是外界气候的影响,而我是内心风雨的荡激。

《咏一朵枯萎的紫罗兰》

作者:雪莱

1、这一朵花失去了香味,它象你的吻,曾对我呼吸;那鲜艳的颜色也已消褪,不再闪耀着你,唯一的你!

2、一个枯萎而僵死的形体,茫然留在我凄凉的前胸,它以冰冷而沉默的安息折磨着这仍旧火热的心。

3、我哭了,眼泪不使它复生!我叹息,没有香气扑向我!唉,这沉默而无怨的宿命。虽是它的,可对我最适合。