梅花现代诗短诗四年级？
描写梅花的现代诗歌
梅花开了
茎叶枯了
因为思念
生活的路
弯曲了几多
因为避让
成就了美丽伤感的曲线
梦中辽阔的雪山里面
静静地开满
纯洁的梅花
正如我深爱的人儿
在那寒冷的季节里
傲笑冷雪
仿佛她就是冬天的代言人
印证岁月的斑驳、着重的沧
似乎在向世人诠释梅的性格
梅的喜怒哀乐
国外现代诗四年级短诗？
比如说：雨果(法国)：迎着耻辱和嘲讽，莎士比亚跃出，头带风暴，冲破云层,幽晦的诗人写了一部作品，那样艰涩，那样壮丽、恢宏,光彩夺目，满是深渊，眩晕,光焰射向山顶,在未闻的幽境，那么阴沉、丰富,三百年来,思想家迷蒙,凝视他，惊愕,那是- -切的归宿,那是人类心灵深处的一-座山峰。
春游现代诗四年级短诗？
春游
太阳公公，
你明天一定要出来啊！
风儿姐姐，
你明天一定要吹轻点啊！
乌云大叔，
你明天回家休息吧！
雨点弟弟，
你明天和闪电阿姨去度假吧！
咦，你们问我明天要干嘛？
哈哈，我们班明天去春游呐。
春游·游春
天空下，
小雨淅淅沥沥轻声落下。
山脚边，
桃花一朵一朵相继绽放。
我们呢，
雀跃着，携着鼓鼓囊囊的背包。
那天色也来成全我们，
闪闪的微微地亮。
一声解散令下，
便敞怀在天地间忘忧地奔跑，奔跑。
啪嗒啪嗒踩过泥泞，
哪里还顾及脏。
熙熙攘攘挤到山腰，
眺望远方家乡的土地是多么妖娆。
抬起头仰望碧霄，
卡擦卡擦对着云石拍几张照。
俯下身窥伺河水，
发现几尾溪鱼在水草里躲藏。
凑近了观察神秘的化石，
沉思着未解之谜。
指点着巧夺天工的棋盘石，
争讲着流芳百世的千古佳话。
曲桥，索桥，独木桥，
来来往往。
飞镖，弓弩，玩垂钓，
大家伙儿兴致颇高。
或围坐在青青河畔，
畅谈着春游之趣，
品尝着美味佳肴。
那春回大地的吼山啊，
有满山的元培学子的足迹相伴随，
怎么会觉得孤单？
去春游
走，走，去春游，
小鸟向我招招手。
春天百花齐开放，
春天小草绿油油，
春天小溪清凌凌，
春天山坡似锦绣。
秀，秀，把我留，
春天美景看不够。
艾青的现代诗四年级短诗？
《繁星.春水》
艾青
生之源，死之所！
保持一颗纯洁的心，贪念一起，必会受到惩罚。
生离——
是朦胧的月日，
死别——
是憔悴的落花。
心灵的灯，
在寂静中光明，
在热闹中熄灭。
言论的花儿
开的愈大，
行为的果子
结得愈小。
青年人！
信你自己罢！
只有你自己是真实的，
也只有你能创造你自己。
心是冷的，
泪是热的；
心——凝固了世界，
泪——温柔了世界。
描写海洋的现代诗短诗四年级？
大海的话
假如你是游鱼，
我不会把你赶出大海，
还会给你干净的海水，
使你有个美丽的环境成长。
如果你是珊瑚，
我会给你纯净的海水，
让你可以好好生长，
可以让你看见美丽的海洋。
倘若你是长头发的小女孩，
我会让你在海水里洗头发，
更让你的头发变得乌黑亮丽。
听，这就是我的心声，
在我心目中，
你们都是我的宝贝，
都是独一无二的。
现代诗摘抄四年级植物短诗最短？
我没有玫瑰花的清香， 我没有梧桐树的伟岸， 可是我生来从不寂寞， 因为我有无数的朋友陪伴。
描写樱花的现代诗短诗四年级？
绵软的粉色
为我所爱
浪着风去拍打大树后
所得之美
不过秒速五厘米
十三岁的少年少女
互相亲吻着干涩滚烫的嘴唇
樱花下的爱恋
也只是分离前的甜亡
罢了罢了
凝望着樱花饼
少年不知为何
不止有想哭的冲动
煞似少女羞红的容颜
清风吹皱她多情的眉眼
剪一段时光记录下颔首的嫣然
我明了，她的心正向我微敛
一个故事，始于我们之间
思念渐渐蔓延
我拾起一支瘦笔
匆匆描摹出她绽放的笑靥
她是一个若隐若现的梦
穿着粉红的衣衫
漫漫长河无情又贪婪
生生地把我们阻隔在岸的两端
我凄凄惨惨的寻觅
寻觅一叶可以容我一人的客船
故事来得匆促走得庄严
船载不动我，却载走了流年
她有一个如樱花美丽的名字
从此，我在花下张望徘徊
樱花是一场归梦
她却是记忆里断了的悬念
我有一个梦开出了花
哦，凋零的泪坠落
朦胧了我的双眼
看啊，那灵魂停止了哭泣
迸溅的忧伤，却一潭一潭
世间万物宛若樱花
颓败抑或绚烂，都活在我的梦里，浅浅淡淡
生命如斯，美得无言
描写母爱的现代诗短诗四年级？
《慈母颂》 在我的心灵之中， 有个地方深不可测， 其竟从未所问， 你是那期望之火， 为我照亮我的前程，照亮着期望， 在每个黑黑的夜里， 牵挂的是您， 在每个寒冷的夜晚， 是您给我无尽的温暖， 天空下起雨了， 每个雨滴都在述说。 你苍白的指尖理着我的双鬓 我禁不住象儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 呵，母亲 为了留住你渐渐隐去的身影 虽然晨曦已把梦剪成烟缕 我还是久久不敢睁开眼睛 我依旧珍藏着那鲜红的围巾 生怕
描写春天的现代诗四年级短诗？
艾青
春姑娘来了——
你们谁知道，
她是怎么来的?
我知道!
我知道!
她是南方来的，
前几天到这里，
这个好消息，
是燕子告诉我的。
你们谁看见过，
她长的什么样子?
我知道!
我知道!
她是一个小姑娘，
长得比我还漂亮，
两只眼睛水汪汪，
一条辫子这么长!
她赤着两只脚，
裤管挽在膝盖上;
在她的手臂上，
挂着一个大胆柳筐。
她渡过了河水
在沙滩上慢慢走，
她低着头轻轻地唱，
那声音像河水在流……
看见她的样子，
谁也会高兴;
听见她的歌声，
谁也会快乐。
在她的大柳筐里，
装满了许多东西——
红的花，绿的草，
还有金色的种子。
她把花挂在树上，
又把草铺在地上;
把种子撒在田里，
让它们长出了绿秧
她在田垅上走过，
母牛仰着头看着，
小牛犊蹦跳着，
大羊羔咩咩地叫着……
她来到村子里，
家家户户都高兴，
一个个果子园，
都打开门来欢迎;
那些水池子，
擦得亮亮的;
春姑娘走过时，
还照一照镜子。
各种各样的鸟，
唱出各种各样的歌，
每一只鸟都说：
“我的心里真快乐!”
各种各样的鸟，
唱出各种各样的歌，
每一只鸟都说：
“我的心里真快乐!”
只有那些鸭子，
不会飞也不会唱歌，
它们呆呆地站着，
拍着翅膀大笑着……
它们说：“春姑娘，
我们等你好久了!
你来了就好了!
我们不会唱歌，哈哈哈……”
关于柳树的现代诗短诗四年级？
关于柳树的现代诗短诗是可以适合四年级学生阅读和欣赏的。因为柳树是中国传统文化中的一个重要的文化符号，可以引导学生了解中国的传统文化。同时，现代诗也是表现现代人情感、思想的一种文学形式，可以启发学生的创造力和文学素养。此外，适当的语言简洁易懂，可以更容易地吸引学生的注意力和理解能力。教师可以让学生通过欣赏柳树现代诗短诗，了解柳树的传统文化以及现代文学的魅力，同时鼓励学生创作自己的现代诗，培养学生的文学素养和审美能力。
