三年级上册继续写作文怎么写？
在三年级上册第4单元有续写作文围绕小明过生日去写，那么我们在写续写作文的时候，首先要将它以来的内容稍微简洁的说一下，然后再将自己要续写的内容的重难点写好写清楚就可以了，写完之后我们还要看一遍，看看有没有一句不通顺的地方。
三年级上册种子的特点？
一、种子发芽
1. 种番茄：番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的阳光。60 ～100 天可以成熟。适合在春季栽种，夏季和秋季也可以种植。番茄种子一般不容易发芽，要提前做好栽种试验和温水浸种处理。
2.番茄种子外形特征：水滴形，黄色， 表面粗糙。
3.黄瓜种子外形特征：橄榄形，乳白色，表面平整。
4.栽种记录要记哪些内容？
日期、高度、形态的变化等。
5.蚕豆种子外形特点：类似人脚的扁平状，表面平整，前端有眉状黑色种脐。
6.苹果种子外形特点：扁水滴形，前端尖细，黑褐色，表面平整。
三年级上册写作文的方法与技巧？
1.
三年级作文一般应该是让孩子写一件事情,把这件事情写清楚,然后再说说有什么启发就好了,大致的应该分为这几个步骤 1.时间,在什么时间,比如早上,晚上,中午,...
2.
2.地点,发生的事情肯定要有一个具体的地方,给人一种真实的感觉,让人看着有脚踏实...
3.
4.原因,为什么会发生这样的事情,有一个前因,比如你要去公园,是因为你想去公园,...
4.
6.感想,这件事情给我了什么感受,为什么要写这件事情,我受到什么启发,...
三年级上册的杨梅的特点？
作者从杨梅的形、色、味三方面描写了杨梅的特点。
“贪婪地吮吸”、“伸展”、“欢笑”本是描写人的行为、心理特征的词语，作者采用拟人的写法，写出了雨中的杨梅树充满了旺盛的生命力，十分惹人喜爱，赞美之情溢于言表。
“你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。”
在这句话中作者对果肉、汁水的颜色的描写，流露出了对杨梅的喜爱之情
三年级上册立春的特点？
立春的特点有哪些1
1、节气特征现象
干支历法是上古文明的产物，上古历法干支历二十四节气“立春”，地域分界线在今广西桂林到江西赣州一线，当节气立春时，那一线以南地区，已有春的气息了。立春是一个略带转折色彩的节气，这种转折在全国范围并不是十分明显，但立春后白天渐长，意味着最严寒的时期基本过去，天气开始逐渐回暖，万物渐次复苏。在南方岭南，早春的气息已扑面而来；而在北方，立春，更多只能说是春天的前奏，并没进入春天。
2、气候变化、
立春不仅是干支历二十四节气中的第一个节气，而且在自然界、在人们的心目中，春意味着风和日暖、鸟语花香，也意味着万物生长、春耕播种，所谓“一年之计在于春”。在气候学中，春季是指候（5天为一候）平均气温10℃至22℃的时段。时至立春，人们明显地感觉到白昼长了，太阳暖了。气温、日照、降雨，这时常处于一年中的转折点，趋于上升或增多。
3、无春年的解说
无春年是农历中的概念，是指农历全年都没有“立春”的年份，这是农历年长度有的年份短于回归年、有的年份长于回归年的缘故。如：2016年农历猴年是“无春年”，即，全年没有立春之日。干支历（阳历）不存在无春年，因为每一年均是以“立春”为年之起始，立春节气一到，就是孟春开始了，所以年年有春天。
三年级上册怎么样教孩子学写作文？
阅读积累好的词语好的段落，运用到文章中，审清题目，一定不能跑题。
部编版教材语文三年级上册单元主题和线索该怎么梳理？
2. 燕子
会认字
ling lì yì yàng juàn xián sǎn xiān gān hén
伶 俐 翼 漾 倦 闲 散 纤 杆 痕
会写字
còu fú jí jù xíng lüè oǔ ěr zhān juàn xiān hén
凑 拂 集 聚 形 掠 偶 尔 沾 倦 纤 痕
多音字
sǎn(闲散)(零散) gān(旗杆)(栏杆)
散 杆
sàn(散步)(散心) gǎn(笔杆)(一枪)
重点词
听写词语：乌黑 剪刀 活泼 春日 轻风 吹拂 酒落 赶集 聚拢
形成 加入 春光 湖面 偶尔 纤细 电线
四字词语：烂漫无比 光彩夺目 波光粼粼
近义词： 吹拂——吹动 聚拢——聚集 伶俐——聪明 偶尔——偶然
生趣——生机 闲散——闲适
反义词： 聚找——分散 伶俐——笨拙
偶尔——经常 纤细——粗壮 光彩夺目——黯淡无光
词语搭配：剪刀似的尾巴 轻快有力的翅膀 如毛的细雨
伶俐可爱的小燕子 光彩夺目的图画 旷亮无比的天空
重点句
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(“乌黑”“轻快有力”“剪刀似的"突出了小燕子可爱、活泼的特点,“凑成”突出了小燕子的灵巧和可爱。这句话表达了作者对小燕子的喜爱之情。)
2.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的
柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。(“微微”突出了春风的轻柔,“如毛”突出了春雨的细小。“红的白的黄的花,青的草,绿的叶”写出了春天颜色的丰富与鲜艳体现了春天的生机勃勃。“赶集似的”“聚拢”运用了拟人的修辞手法,形象地写出了春天万物复苏、竞相生长的景象。)
3.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。(“闲散”“休憩”写出了飞倦了的小燕子停歇的状态在广阔蓝天的背景下,几痕细线上停着几个小黑点,构成一幅形象生动的画面。)
背诵
背诵课文, 第1~3自然段
课文结构
羽毛——乌黑
外形美 翅膀——轻快有力 (凑)
尾巴——剪刀似的
燕子 春光美 鲜花草叶衬飞燕 可爱活泼添生趣
轻风细雨拂柳丝 (赶集)
飞行美 斜飞、横掠
休憩美 闲散
主题
课文以燕子为线索,按燕子的外形特点、在春天从南方赶来、飞行和休憩的顺序记叙,描绘了充满生机、如诗如画的春天景色图,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天的热爱之情。
写法
由近到远的描写方法。示例:
先写近处看到的燕子的外形,再写远处的燕子在空中在湖面飞行的各种姿态,最后写更远处落在电线上的燕子。
三年级上册科学比较液体的特点？
水，无色，无味，透明，三年级主要掌握这三个特点。要是引导孩子发散思维，可以与生活结合一下，比如天然水是指河流、湖泊、大气、水、海水、地下水等，含杂质，蒸馏水为纯水，平常我们还喝矿泉水含一定的矿物质，纯净水，不含矿物质。等等。还有地球表面70%以上的地方被水覆盖。
三年级语文上册选做题该怎么解答？
选择题也要看考查的是什么内容，一般三年级考查生字词的认读，或者词语的含义，正确运用词语，或者生字词的正确书写，对课文内容的理解，我们首先可以选择出错误比较明显的选项，再来斟酌剩下的选项，或者能够肯定一个很正确的选项等。
三年级上册语文仙人球的特点？
关于仙人球的特点
1.仙人球的外形十分奇特，呈圆球形或者椭圆形状，高度大约在20厘米左右。
2.仙人球的表皮颜色呈绿色，上面布满了黄绿色的刺，并且长短不一。
3.仙人球在夜晚的时候开花时间短：它会开出白色、粉红色、金黄色、红色的花朵。
4.仙人球含有许多营养素
