夫文本同而末异，盖奏议宜雅，书论宜理，铭诔尚实，诗赋欲丽。此四科不同，故能之者偏也；唯通才能备其体。——曹丕
不知道楼主是否知道现代诗歌到底是什么？现代诗歌的写作范围那么广，流派那么多，谁有资格来评论第一？从诗歌的功能和作用来看根本就没有排名这个说法。
但是你这个提问在某种方面还有答案。那就是台湾诗人洛夫的《漂木》，因为这是一首震惊话语诗坛的作品。（你表告诉我台湾不属于全国就行，当然洛夫先生现在的国籍是加拿大。）
《漂木》一诗获得给ip诺贝尔文学奖提名。全诗三千行，气势磅礴，结构井然，充分展现他重谋篇炼意又不忘炼字炼句、讲究结构艺术、使诗思的发展方向趋于稳定、引入散文
句法加强诗的传达效果等特色。作者透过如“漂木”、“鲑”、“浮瓶”、“废墟”等意象与各种精心设计的诗行起伏的韵律，运用多种手法，进行对人生的诠释，
宏观地表述了他个人的形上思维、对生命的关照、美学观念以及宗教情怀，以及他独有之漂泊的天涯美学，直指生命的无常和宿命的无奈，可说是集古今中外之大成
的精品，也是当代诗坛的重要收获。
中华赞诗词文章创作大赛
为迎接和庆祝新中国成立60周年，歌颂伟大祖国光辉成就，弘扬中华民族灿烂文化，精英小学师生积极响应号召，参与第二届中华赞诗词歌赋创作大赛。
师生们利用暑假，就开始积极创作起来，采用不同的形式，或诗歌或散文，从不同的角度，有娓娓道来，回顾六十年来祖国取得的巨大成就，有的抚今追昔，感慨改革开放给祖国带来的巨大变化；有的展望未来，畅想祖国的光明前景……一篇篇散文，一段段诗歌都表达了全校师生对祖国的拳拳赤子之心。
学校通过这次活动，既宣传贯彻了党的十七大精神，彰显了中华语言与文化的魅力，还挖掘与诠释了中华传统节日的文化内涵，使师生们获益良多。
