Skip to main content
 首页 » 当代诗

赞美老师的诗句小学二年级

2023年02月12日 23:25:341

1. 小学关于赞美老师的诗句有哪些(小学生赞美老师的诗句)

小学关于赞美老师的诗句有哪些(小学生赞美老师的诗句) 1.小学生赞美老师的诗句

赞美老师的诗句:

随风潜入夜,润物细无声。――(唐)杜甫《春夜喜雨》

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。――(唐)李商隐《无题》

落红不是无情物,化作春泥更护花。――(清)龚自珍《乙亥杂诗》

赞美老师的名言:

教师是人类灵魂的工程师。――斯大林

仰之弥高,钻之弥坚。DD《论语・子罕》

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干――李商隐

新竹高于旧竹枝,

全凭老干为扶持。

明年再有新生者,

十万龙孙绕凤池。

DD〖清〗郑燮

不管一个人取得多么值得骄傲的成就,

都应该饮水思源,

应当记住自己的老师为

他的成长播下最初等种子。--居里夫人

教师不仅是知识的传播者,而且是模范。――[美国]布鲁纳

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。――孔子

为别人照亮道路,自己必须放出光芒――

这就是人的最大幸福。――[前苏联]捷尔任斯基

为学莫重于尊师。――谭嗣同

古之学者必严其师,师严然后道尊。――欧阳修

古之圣王,未有不尊师者也。――吕不韦

一日为师,终身为父。――关汉卿

务学不如务求师。――杨雄

圣人无常师。――韩愈

经师易遇,人师难遇。――司马光

举世不师,故道益离。――柳宗元

学者必求师,从师不可不谨也。――程颐

学贵得师,亦贵得友。――唐甄

师者,所以传道,授业,解惑也。――唐 韩愈

2.赞美老师的诗句有哪些

赞美老师的诗句很多,摘录几则比较典型的以飨读者: 1、奉和令公绿野堂种花 朝代:唐代 作者:白居易 原文: 绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。 赏析 绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。

这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

2、春夜喜雨 朝代:唐代 作者:杜甫 原文: 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。

译文及注释 译文:春雨知道适应季节,当万物萌发生长时,它伴随着春风,在夜晚偷偷地及时降临,滋润万物又细微无声。郊野的小路和空中的云朵躲在黑暗之中,江上渔船的灯火却格外明亮。

待到天明,看那细雨滋润的红花,映着曙光分外鲜艳,饱含雨露的花朵开满了锦官城。现常用润物细无声来形容教师高明的教学方法。

注释:(1)乃:就。(2)发生:萌发生长。

3、己亥杂诗・其二百二十 朝代:清代 作者:龚自珍 原文: 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

译文及注释 译文只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。

现在常用来表达对教师的期望,希望教师能为社会多培养人才。 注释1.这是《己亥杂诗》中的第二百二十首。

4、无题・相见时难别亦难 朝代:唐代 作者:李商隐 原文: 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

译文及注释 译文见面的机会真是难得,分别时也难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

妻子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月袭人。

对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可即。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看有情人,来往传递消息。

现代人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来表达对教师崇高的敬意。

3.有关歌颂老师的古诗有哪些

1、《奉和令公绿野堂种花》唐-白居易

原文:

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

译文:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。

这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

2、《蜂》 唐-罗隐

原文:

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

译文:无论在平原还是在山尖,美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后,不知道为谁辛苦为谁甜?这首诗通过写蜂表现对老师的无私赞美。

3、《寻雍尊师隐居》是唐代大诗人李白

原文:

群峭碧摩天,逍遥不记年。

拨云寻古道,倚石听流泉。

花暖青牛卧,松高白鹤眠。

语来江色暮,独自下寒烟。

译文:群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道,倚树听那潺潺的流泉。温暖的花丛中卧着青牛,高高的松枝上有白鹤在眠。与雍尊师一直交谈到江面笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

4、《无题・相见时难别亦难》 唐-李商隐

原文:

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

译文:见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。

男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

5、《咏怀古迹五首》 唐-杜甫

原文:

摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。

怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。

江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。

最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。

译文:草木凋零是因知宋玉的悲伤,文采洒脱学问渊博可当我师。遥想千秋往事不禁泪洒衣襟,我们虽不同世却是同样失意。故居里你枉然留下斐然文采,巫山去雨旧事难道只是说梦。可叹的是楚宫已经完全消失,有船夫指点遗迹却令人怀疑。

4.赞美老师的诗句

1、经师易遇,人师难遇。――司马光

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。――李商隐

3、落红不是无情物,化作春泥更护花。――龚自珍

4、举世不师,故道益离。――柳宗元

5、一日为师,终身为父。――关汉卿

6、古之学者必严其师,师严然后道尊。――欧阳修

7、学者必求师,从师不可不谨也。――程颐

8、随风潜入夜,润物细无声。――杜甫

9、师者,所以传道,授业,解惑也。――韩愈

10、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――郑燮

11、圣人无常师。――韩愈

12、务学不如务求师。――杨雄

13、学贵得师,亦贵得友。――唐甄

14、古之圣王,未有不尊师者也。――吕不韦

5.赞美老师的古诗句有哪些

一、己亥杂诗・其五

清代:龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

译文:

浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。

我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

二、无题・相见时难别亦难

唐代:李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

译文:

见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。

春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。

对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

三、春夜喜雨

唐代:杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

译文:

好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。

伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。

浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。

明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。

四、听颖师弹琴

唐代:韩愈

昵昵儿女语,恩怨相尔汝。

划然变轩昂,勇士赴敌场。

浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。

喧啾百鸟群,忽见孤凤皇。

跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。

嗟余有两耳,未省听丝篁。

自闻颖师弹,起坐在一旁。

推手遽止之,湿衣泪滂滂。

颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠!

译文:

犹如一对亲昵的小儿女轻言细语,卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。

豪放得如风展旗是谁正高歌引吭,有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王。

又转成浮云依依柳絮起无根无蒂,没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。

叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪,影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。

峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上,黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。

惭愧呀我空有耳朵一双,对音乐太外行不懂欣赏。

听了你这琴声忽柔忽刚,振人起强人坐令人低昂。

仓皇中我伸手把琴遮挡,泪潮呀早已经汹涌盈眶。

颖师傅好功夫实非寻常,别再把冰与火填我胸膛。

五、寻雍尊师隐居

唐代:李白

群峭碧摩天,逍遥不记年。

拨云寻古道,倚石听流泉。

花暖青牛卧,松高白鹤眠。

语来江色暮,独自下寒烟。

译文:

群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年。

拨开浓云寻找古老的山间古道,奇树听那涂涂的流泉。

温暖的花丛中卧着青牛,高高的松枝上有白鹤在眠。

与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

6.小学语文赞美老师的诗句

赞美老师的诗句:随风潜入夜,润物细无声。

――(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。――(唐)李商隐《无题》落红不是无情物,化作春泥更护花。

――(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言:教师是人类灵魂的工程师。――斯大林仰之弥高,钻之弥坚。

DD《论语・子罕》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干――李商隐新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

DD〖清〗郑燮不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

――[美国]布鲁纳其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。――孔子为别人照亮道路,自己必须放出光芒――这就是人的最大幸福。

――[前苏联]捷尔任斯基为学莫重于尊师。――谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。

――欧阳修古之圣王,未有不尊师者也。――吕不韦一日为师,终身为父。

――关汉卿务学不如务求师。――杨雄圣人无常师。

――韩愈经师易遇,人师难遇。――司马光举世不师,故道益离。

――柳宗元学者必求师,从师不可不谨也。――程颐学贵得师,亦贵得友。

――唐甄师者,所以传道,授业,解惑也。――唐 韩愈。

7.赞美老师的诗句有哪些

★★赞美老师诗一:★★四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。★★赞美老师诗二:★★我爱我师老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!★★赞美老师诗三:★★――老师,辛苦了是谁――把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁――把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!――您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老 师老师――您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师――您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师――在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师――在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师――是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!★★赞美老师诗四:★★金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。老师,您好!人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.★★赞美老师诗五:★★你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。★★赞美老师诗六:★★九月,如期而至。

世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。

九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。★★赞美老师诗七:★★我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师 您是天使★★赞美老师诗八:★★教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳1.老师,您像红烛,燃烧了自己,照亮了别人。

2.老师,您像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识。3.一日为师,终生为父。

4.老师,您像园丁,栽培着祖国的花朵。5.如果您是水,我们就是鱼儿,我们无法离开您。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.德高望重为人师表鞠躬尽瘁耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 恪尽职守赞美老师的诗曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯李商隐 无题相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

黄庭坚 寄黄几复我居北海君南海,寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁,治病不蕲三折肱。想得读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。

张谓 寄李侍御柱下闻周史,书中慰越吟。近看三岁字,遥见百年心。

价以吹嘘长,恩从顾盼深。不栽桃李树,何日得成阴。

一日为师,。

8.关于赞美老师的诗句

赞美老师的诗句比较多,最常用也是最常见的是:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ―― 李商隐《无题・相见时难别亦难》

这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情,现在多用来比喻教师的贡献:全心全意地为人民服务,为了人民的利益甘愿献出自己的一切,像春蚕吐丝,像蜡烛燃烧,发出光亮,直到生命的最后一息。

其它诗句如:

摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。 ―― 杜甫《咏怀古迹五首・其二》

北虏坏亭障,闻屯千里师。 ―― 杜牧《雪中书怀》

天子号仁圣,任贤如事师。 ―― 杜牧《雪中书怀》

偶应非熊兆,尊为帝者师。 ―― 刘基《题太公钓渭图》

绿野堂开占物华,路人指道令公家。 ―― 白居易《奉和令公绿野堂种花》

自闻颖师弹,起坐在一旁。 ―― 韩愈《听颖师弹琴》

灵师不挂怀,冒涉道转延。 ―― 韩愈《送灵师》

王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。 ―― 杜甫《野老》

王子停凤管,师襄掩瑶琴。 ―― 李白《金陵听韩侍御吹笛》

军装乘晓发,师律候春归。 ―― 苏F《奉和圣制幸望春宫送朔方大。》

闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。 ―― 张籍《送僧往金州》

随风潜入夜,润物细无声。 ―― 杜甫《春夜喜雨》

师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。 ―― 张籍《送稽亭山寺僧》

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 ―― 佚名《对联》

玉壶存冰心 ―― 冰心《冰心》

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 ―― 郑燮《新竹》

蹇蹇三事,师师百僚。 ―― 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

东宫白庶子,南寺远禅师。 ―― 白居易《远师》

9.小学语文赞美老师的诗句

一、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

白话释义:蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜。

朝代:唐

作者:罗隐

出处:蜂

二、随风潜入夜,润物细无声

白话释义:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物

朝代:唐

作者:杜甫

出处:春夜喜雨

三、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

白话释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

朝代:唐

作者:李商隐

出处:无题・相见时难别亦难

四、落红不是无情物,化作春泥更护花。

白话释义:有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

朝代:清

作者:龚自珍

出处:己亥杂诗(其五)

五、厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

白话释义:我对您的深情厚谊让我时时想起您,您对我的教育之恩,我将铭记于心,永世不忘。

朝代:古代

作者:不详

出处:七绝・师恩难忘