首先，关系到怎样定义诗人。诗人分为两种，第一种是以写古体诗为主的传统诗派，第二种是以现代诗歌为主的现代诗派。
然后，我们分析为什么在中国的诗人在20世纪中叶陷入是个创作的困境。众所周知，现代诗歌兴起的时间是在五四运动之后，所以我们暂且不提。古体诗讲究的是平仄押韵，要求十分的严格。中国从19世纪的中叶开始陷入内忧外患的局面当中，由于古体诗的创所需要非常好的文化底蕴，但是在当时所在的历史现状下，国内的风气逐渐的向西方社会看齐，传统的文化教育收到很大的冲击。中国大部分的学者在思考的问题是怎样的强盛富国，形成了一股批判现实，以改革社会现状的风气。这就进一步的抑制了古代诗歌的发展。等到了20世纪四五十年代，老一辈的文学家已经作古，但是新一代的文学家受到了社会现状的影响（包括战乱，包括当时学术界的风气），逐渐发展为以揭露现实为主的社会纪实文学当中。这就造成了四五十年代的古体诗诗人的数量和质量的下降。中国古体诗陷入了一个创作的青黄不接的时代。
小弟才疏学浅，仅简单的描述了一些现代历史所造成的原因，希望能够帮助您。
望采纳，谢谢！
如何分析现代诗歌 现代诗歌应该如何赏析
近百年来对新诗的批评不绝于耳,给新诗带来巨大的压力.作为我们教学来讲,完全可以从以下几个方面来欣赏现代诗.
对于现代诗的学习,应当注意把握以下几个方面：
一、揣摩意境.
意境是作者在诗作中所创造的一幅画面,这幅画面凝聚着作者独特的情思,它是读者获得审美趣味的基石.由意象入意境是把握意境的较好方法.例如胡适在新诗《鸽子》中写道：云淡天高,好一片晚秋天气/有一群鸽子,在空中游戏/看它们三三两两/回环来往,夷犹如意/忽地里,翻身映日,白羽衬青天,十分鲜丽!碧蓝的天空,有鸽群飞舞,这是多么美丽的景观,作者抓住鸽子飞翔的动态,使诗歌具有极其亮丽的色彩之美,意境恬静优美,读后给人以审美的快感.
