心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言
《蜀相》全文 《书愤》全文
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁
天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城
云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟
《登岳阳楼》全文 《将进酒》全文
《虞美人》全文
独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;足秦者秦也,非天下也。
秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
《六国论》最后一段
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
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如何教好《中国古代诗歌散文欣赏》
摘 要:中国古典诗文以其意蕴幽远、形象生动、语言精练、篇幅短小的特点而被读者所喜爱,它是中华民族的精神食粮,也是中华文明的优秀遗产。古典诗文对于学生文化素养形成、培养学生语文能力、陶冶学生情感、塑造学生良好人格发挥着极为重要的作用。《中国古代诗歌散文欣赏》是高中语文的选修课程教材,它是在学生完成散文五个单元18篇、古代诗词四个单元22首的基础之上进行编制的,目的是能够让高中生从文学鉴赏的角度来阅读古代诗文,进一步发展审美能力和想象能力,感受古代诗文的艺术魅力和思想魅力,增进运用古代语言文字的能力,深化热爱祖国的情感,体会中华民族文化的博大精深,可以说《中国古代诗歌散文欣赏》可以提高、强化、整合高中生在必修阶段习得的知识与能力。