饮酒的诗歌创作背景？
《饮酒》的诗歌创作背景为诗人借酒为题，写出对现实的不满和对田园生活的喜爱，是为了在当时十分险恶的环境下借醉酒来逃避迫害。
前后几仕几隐，实际做官时间不到三年，他的理想火花就这样在黑暗现实里稍纵即逝。
因此，他借“醉人”的语言，指责黑暗社会，揭露政治危机，鄙弃虚伪世俗。
诗歌创作背景是什么意思？
就是作者当时所处的一种怎样的社会环境，所处的什么样的心理状态和生活状态，从而写出了这样的诗词。
了解欢乐颂的创作背景有什么作用？
作品大约创作于1819到1824年间，是贝多芬全部音乐创作生涯的最高峰和总 结。1=F调，4/4拍。这是一首庞大的变奏曲，充满了庄严的宗教色彩，气势辉煌，是人声与交响乐队合作的典范之作。
通过对这个主题的多次变奏，乐曲最后达到高潮，也达到了贝多芬音乐创作的最高峰。乐章的重唱和独唱部分还充分发挥了四位演唱者各个音区的特色。
了解青瓷的作用？
瓷器是中国的代表，而青瓷，则可以说是瓷器的代表。其历史，其美艳，在很早的时候，就 惊艳了全世界。青瓷是表面施有青色釉的瓷器，是中国著名的传统瓷器品种之一。中国历代被称为缥瓷、千峰翠色、艾青、翠青、粉青等都是指青瓷而言。青瓷的色调是由胎釉的铁含量和釉层厚薄以及烧成气氛和窑位等工艺决定的。
用复杂的工序烧造出的瓷器釉色青碧，釉层厚润，可与翠玉媲美，人们常用“千峰翠色”来形容青瓷釉色之美。
这种美丽的青瓷釉，在艺术上对美化瓷器的作用，达到了一个相当高的境界。
了解古诗背景的意义？
诗人都是写自己的时代，无论咏史、怀古，其实都是写当代、写自己。所以每一篇作品必然带有时代特点。
一个时代离我们越远，我们越是难以想象。
古代的文化、习惯、风俗对于我们来说，如果过于陌生就难以理解。特别是诗人们在创作中尤其喜欢用典，这就涉及到诗人之前的时代的文化内容，如果不懂得典故的出处，那就像学英文字母都认识，单词却搞不清的状况。
文化上的储备没有捷径。只有通过大量学习和积累来增加自己的见识，并通过前人注解诗词难点来了解。
了解动物的习性作用？
动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．动物行为的研究一直受到重视．在理论上，通过行为方式的相互作用是进化的重要动力．在实用上，对动物学习的研究可以为人类教育提供有益的启示．研究动物行为的根本目的是保护动物的多样性，认识和利用有益的动物、控制和防除有害的动物．
了解前沿学科的作用？
作用是帮助我们专业的进行学习
对于在某些方面对于人类社会的技术进步具有明显的引导、推动作用的新进的科学理论模糊体系，一般地，都被认为是属于前沿科学范畴！ 许多的前沿科学工作者，由于交流和信息沟通标准问题，对于自己所处的前沿状态并不十分了解和明晰
不能够清晰表达前沿科学理论的初期概念！ 比如：智能机器人、太空生态城、生态还原、生态生化等概念！
新闻背景的作用是什么？
1.说明，解释，令新闻通俗易懂。
2. 揭示事物的意义，唤起社会关注。
3.用背景进行对比衬托，突出事物特点，显示变化程度。
4.以背景语言加以暗示，表达某种不便明言的观点。
5.借背景为新闻注入知识性，趣味性内涵，使其更具有可读性。
写作背景的作用是什么？
所有的文章都是作者在特定的环境中的情感体悟。写文章就是“我手写我口，我手写我心”，每一篇文章都是作者的一次情感或观点的表达。
作为读者的教师和学生，在读作品的过程中要准确找到作者的情感和观点。
这种体会靠什么，仅仅是课文是远远不够的，更何况初高中课本有许多篇目是节选出来的。这样，就给学生的理解造成了一些障碍。
作者和写作背景简介此时起着纽带的作用，教师要通过作者和写作背景简介告知学生一些理解文章所需的必要信息，以便更好地把握文章的表情达意。
了解北宋的时代背景？
北宋（960—1127年）是继五代十国之后的朝代，建都于东京汴梁（今河南开封）[1] ，并设西京河南府（今河南洛阳）、应天府南京（今河南商丘）、北京大名府（今河北大名）等陪都。
后周末帝柴宗训禅位于赵匡胤，即位后手握重兵的将军，与地方官吏的武将剥夺军权，并委以虚职，并改以文官带军，将军权与财政大权全部集中到中央，免于出现唐朝藩镇割据的局面。但是这也导致宋朝在对辽国及西夏的战争中失败。靖康元年（1126年）金军攻入国都开封，次年灭亡。共历九帝，一百六十七年。
北宋的最大统治区域北以今海河、河北霸州、山西雁门关为界与辽相交；西北以陕西横山、甘肃东部、青海湟水与西夏交界；西南以岷山、大渡河与青藏高原、大理国交界，以广西与越南交界。
北宋是中国古代历史上经济与文化教育最繁荣的时代。 北宋咸平三年（1000年）的国民生产总值为265.5亿美元，占据世界经济总量的22.7%， 人均生产总值为2280美元，已经完成第一次工业革命的英国人均生产总值为1250美元。
北宋时期的人口也迅速增加，人口从太平兴国五年（980年）的3250万增至大观四年（1110年）的1亿1275万。
北宋时期对外也空前开放，在东亚同朝鲜和日本关系交流密切 ，东南同越南和印尼也加强了联系。 宋朝的外交同时也影响到了西亚和非洲。
