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中学生创作现代诗歌作文?

2024年05月28日 00:19:071

中学生创作现代诗歌作文?

是否 你已把我遗忘,

不然为何 杳无音信。

天各一方,

是否 你已把我珍藏。

不然为何 ,微笑总在装饰我的梦,

留下绮丽的幻想。

是否 我们有缘,

只是源头水尾。

难以相见,

是否 我们无缘,

岁月留给我的将是。

愁绪萦怀 寸断肝肠,

断章——卞之琳,

你站在桥上看风景,

看风景的人在楼上看你.

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦.

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花,

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿,

为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源,

常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰,

增加你的高度,衬托你的威仪.

甚至日光.

甚至春雨.

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,

做为树的形象和你站在一起.

根,紧握在地下,

叶,相触在云里.

每一阵风过,

我们都互相致意,

但没有人

听懂我们的言语.

你有你的铜枝铁干,

像刀,像剑,

也像戟;

我有我的红硕花朵,

像沉重的叹息,

又像英勇的火炬.

我们分担寒潮、风雪、霹雳;

我们共享雾霭、流岚、虹霓,

仿佛永远分离,

却又终身相依.

这才是伟大的爱情,

坚贞就在这里:

不仅爱你伟岸的身躯,

也爱你坚持的位置,脚下的土地.

摄影的创作要求有哪些?

摄影的创作要求,一是作品要有思想,想要表达什么,有一定的思想深度。而是要有成熟的技巧,在技术上和理念上都要做到非常熟练。

三是要有陌生感,能给观众带来视觉视觉。刺激视觉使观众产生兴趣。

四是让观众能得到多层次的享受。

满庭芳的创作要求?

《满庭芳》是词牌名,又名《锁阳台》、《满庭霜》、《潇湘夜雨》、《话桐乡》、《满庭花》等。《清真集》入“中吕调”,《太平乐府》注“中吕宫”,高拭词注“中吕调”。双调九十五字,前片四平韵,后片五平韵。过片二字,亦有不叶韵连下为五言句者,另有仄韵词,仄韵者,《乐府雅词》中名《转调满庭芳》。满庭芳,词牌名。因唐吴融“满庭芳草易黄昏”诗句而得名,又一说得名于柳宗元“偶地即安居,满庭芳草积”。又名《锁阳台》、《满庭霜》、《潇湘夜雨》等。有平韵、仄韵二体。平韵正体为双调九十五字,上下阕各四平韵, 或上阕四平韵,下阕五平韵。仄韵体又名《转调满庭芳》,双调九十六字,上下阕各四仄韵。又曲牌名。南北曲均有。南曲入中吕宫引子,字句格律与词牌平韵体同;又入高大石调正曲,字句格律与词牌异。北曲入中吕调只曲,字句格律与词牌平韵体上阕略异。参见“常用词谱”、“常用曲谱”类。

篆书创作的基本要求?

1、篆书要有力量感

点画线条的力量感是线条美的要素之一。是点画线条在人心中唤起的力的感觉,南朝梁王僧虔《笔意赞》:“剡纸易墨,心圆管直,浆深色浓,万毫齐力。”这是对书写状态时力量感的一种描述,指作书时非但主毫要丝丝得力,而且要调动副毫的作用,使笔毛一无扭结地聚结运动。这样写出的点画才力量弥满,圆健得势。

2、篆书要有节奏感

节奏本指音乐中音符有规律的高低、强弱、长短的变化。书法由于在创作过程中运笔用力大小以及速度快慢不同,产生了轻重、粗细、长短、提按、使转等不同形态的有规律的交替变化,使书法的点画线条产生了节奏。汉字的笔画长短、大小不等,更加强了书法中点画线条的节奏感。节奏感不仅是写每一个字带有节奏,整幅作品中也通过字的收放、大小来调节整副作品,使得作品不平庸。

3、篆书要有立体感

立体感是中锋用笔的结果。中锋写出的笔画,这样的点画线条才能厚重、圆润。因而中锋用笔历来很受重视。但是,我们不能发现,在书法创作中侧锋用笔也随处可见。除小篆以外,其他书体都离不开侧锋。尤其是在行草书中,侧锋作为中锋的补充和陪衬,更是随处可见。古人云:万毫齐力,大概就是这个道理,使笔锋调整为中锋用笔,唯有中锋行笔才有立体感。

4、篆书要有弹性感

这是在前三条之后的基础之上产生,无论篆、隶、楷、行、草的线条都要做到扎实、厚重,笔锋扎进去还要拔的出来,线质扎实了还要有弹性、有韧性,即使是枯笔也能润,飘逸也要有弹性,这样的审美感也符合今天这个时代人的审美需求。生动的线质能打动每一个书写者。

西瓜职业创作计划签约要求?

签约的主要条件是独家发布,虽然是独家,但实际上也包含了抖音,今日头条,皮皮虾等用户极其庞大的字节跳动旗下的其他平台,因此在用户数量和覆盖率以及长远发展的角度来看,视频创作人无需多虑。

同时,他们也会给视频作者在这些平台的发展提供一定的帮助,平台的工作人员也会及时的帮助作者解答平台和创作相关的各种问题。

儿童故事创作在特色要求?

1、教育性。

  儿童文学与成人文学有很大的不同,即它对教育性特别强调。儿童的可塑性很大,古人曾用素丝来作譬喻,说它:“染于苍则苍,染于黄则黄”。由于儿童的年龄特征,使其易受周围环境的影响,所以儿童文学特别注意教育性。

  2、形象性。

  抽象的说教是儿童不容易也不乐意接受的。对儿童进行教育要借助各种各样的生动形象;儿童年龄越小,越依赖于形象化的手段。儿童小说要求和戏剧一样富于动作性,更多的以动作来表现人物的性格和心理活动。儿童诗需要更多的“比”、“兴”,以加强形象性。儿童文学作品的语言要有声有色,娓娓动听。儿童文学应调动一切艺术手段,创造出千姿百态的艺术形象来。

  3、趣味性。

  儿童知识、生活经验不丰富,理解力薄弱,对那些复杂的整理不易理解,对成人的生活经验和某些思想感情也难以体会。他们对于自己没有兴趣的内容就不喜欢看,甚至不看。优秀的儿童文学作品,就是在轻松愉快地说笑中,在有趣的故事情节中,潜移默化地给孩子们讲述一个深刻的道理或做一些有益的启示。

爱国诗词创作主要要求?

一般来说,要求作品要积极向上,阳光正能量

创作准备的总体要求是?

  (一)题目

  科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

  (二)署名

  科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。

  (三)引言

  引言是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

  (四)材料和方法

  按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。

  (五)实验结果

  论文的实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。

广告创作的基本要求有哪些?

一、要重视专业资料和各类信息的收集和整理专业资料和各类信息的收集积累在设计的学习提高过程中是十分必要和基础的。这是一项长期不能间断的持久工作。

二、要善于在模仿中学习提高模仿行为是高级生命共有的本性特征。记得美国心理学家称:作为人行为模式之一,模仿是学习的结果。在学习过程中使用模仿手段,从行为本身来看,应该算是一种抄袭,是创造的反义词,它不能表现出自己的技术或能力有多好,但是,应该看到,许多成功的发明或创造都是从模仿开始的,模仿应该视为一种很好的学习方法。

三、要不断提高审美能力,树立起自我的审美观审美能力,也称“审美鉴赏力”。是指人们认识与评价美、美的事物与各种审美特征的能力,也就是说,人们在对自然界和社会生活的各种事物和现象作出审美分析和评价时所必须具备的感受力、判断力、想象力和创造力。

四、 要尽快让自己变得敏感起来设计创作的最初灵感和线索往往来自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也许就蕴含着许多闪光之处,如果设计师对此熟视无睹,不能发现它们的存在,就不能及时地去捕捉它们和利用它们,那么,许多有用的设计素材就会失之交臂。

五、要尽快让自己变得时尚起来我们知道,时装是否受到市场的欢迎,很大因素取决于是否有时尚性和流行性。我们难以想象一个观念陈旧、衣着落伍的设计师能做出非常时髦、时尚的作品。

六、要主动为自己创造实践的机会

有许多在校学生常常抱怨学校安排的实践教学太少,坦白地讲,这的确是现有教学上存在的问题,要想改进,需要时间,因为这涉及众多方面原因,学校的单方面努力是不够的。

七、要学会与人沟通、交流和合作

作为一个设计师,要想顺利的、出色的完成设计开发任务,使自己设计的产品产生良好的社会效益和经济效益,离不开方方面面相关人员的紧密配合和合作。

怎么创作现代诗歌(如《再别康桥》)一类的?

这不是一般人轻易能够创作出来的。

大诗人徐志摩之所以能够创作出这样完美的经世名篇,与他深厚的文学功底,丰富的思想感情和广博的人生阅历有着密不可分的联系。

我们一般人只能仰望,把它当成一座诗坛里的丰碑,加以学习和膜拜。

同时,也不要轻言放弃,妄自菲薄。因为,诗人也是人,他能写出这样美仑美奂的诗句,除了才华和天赋,与他的深厚学养是分不开的。

所以,我们尽可以奋起直追,沿着诗人的脚印,刻苦学习,博览群书,广游天下,笔耕不辍,不断提高写作技巧,增加写作内涵。

剩下的就交给天赋吧!