描写动物的现代诗？
《狗》，现代的谭剑飞；
2.《春水·燕子》，现代的冰心；
3.《春水·麻雀》，现代的冰心；
4.《繁星·蜜蜂》，现代的冰心；
5.《老鸦》，现代的胡适。
描写动物现代诗？
黄鹂
作者：徐志摩
一掠颜色飞上了树。
“看，一只黄鹂！”有人说。
翘着尾尖，它不作声，
艳异照亮了浓密一一
象是春光，火焰，象是热情。
2、就是那一只蟋蟀
作者／流沙河
就是那一只蟋蟀，
钢翅响拍着金风，
一跳跳过了海峡，
从台北上空悄悄降落。
落在你的院子里，
夜夜唱歌。
求著名作家描写动物的文章？
有老舍笔下《猫》，有丰子恺笔下的《白鹅》，有俄国作家凯·诺索夫笔下的《白公鹅》和写动物的经典小短文《松鼠》。在理解了几篇文章的内容之后，我又把学过的《翠鸟》和《燕子》两篇课文拿过来，把六篇放在一起，让学生进行整合。
首先学生感受到了不同的描写动物外形特点的方法，如《燕子》用了一个长句：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。而《松鼠》一文中则是这样的写的：松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，显得格外漂亮。《翠鸟》则主要采用了比喻的方法：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。他小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。无论怎样写，都只是抓住了这一小动物的最具有代表性的几个方面去写，并不用面面俱到。
然后，通过整合学生还感悟到了，无论写什么动物，无论写它们的哪一个方面，都表达出了作者对它们的喜爱之情。作者又是怎样表达的呢？《猫》、《白鹅》《白公鹅》因为是出自大家之笔，他们都不约而同地用到了“反语”这一写作方法。“反语”就是说反话，正话反说，明贬实褒。比如老舍先生说“猫的性格实在有些古怪”。然后从这只猫的“既老实又贪玩”，“既贪玩又尽职”等几个方面写出了这只猫的可爱有趣。但我们平时如果说一个人性格“古怪”，恐怕都是在批评一个人，可在课文里，我们感受到的却是作者对这只猫的喜爱。再比如丰子恺先生说白鹅吃饭时的“架子十足”，“这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候”，因为狗的偷吃，“等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时，我们便替它添饭，并且站着侍候。”此处我们感受到的非但不是做主人的对这只白鹅的讨厌，恰恰相反，却是一种无尽的喜爱之情。我们不能奢望学生一下笔就能写出这样非同一般的文章，但我们可以让学生感悟到另一种表达喜爱之情的方法——让自己的语言文字蕴涵深情，也就是让“词语会说话”。我们都是通过语言文字表达一种情感，喜爱了，我们就用上优美的词语，讨厌了，我们就用上低调的词语。比如，同是小鸟叫，高兴的时候，我们会说：小鸟在枝头唧唧喳喳，欢蹦乱跳，好像在为我祝贺；不高兴的时候，我们会这样说：讨厌的鸟儿，嘁嘁喳喳的，聒噪什么呀！这几篇课文都是表达作者喜爱之情的，语言都很优美，想大家也都读到过，不再赘述。
二、观察记录，积累素材。
学会了写作方法，这才迈出了写好这次作文的第一步，接下来就要让孩子们积累写作的素材了。怎么积累呢？当然是亲自养一种自己喜欢的小动物，和它们长期生活，留心观察了。因此刚开始学习这一单元课文的时候，我就通过短信告诉家长，一定买一只孩子喜欢的小动物，让孩子来养。其实孩子们在饲养小动物的过程中，不仅仅是观察到了小动物的各种生活习性，为习作准备素材，更是培养了孩子的观察习惯以及对动物的关爱之情。
有了上面的源头活水，在作文课上，我让养同一种动物的孩子结成小组，相互交流观察所得，一是相互启发，二是互相学习。然后整理自己的观察日记，写一篇完整的写小动物的作文。
作文收上来后，与前几次的相比，明显感觉提高了一个层次。下面请欣赏几个片段：
一身光滑柔亮的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，一双又细又长的小腿，再加上又小又尖的嘴巴，凑成了活泼可爱的小毛鸡。
小鸡的可爱，更表现在它的玩耍、吃喝和睡觉中。（刘艺苗）
（这两段描写，第一段仿照《燕子》的开头，第二段仿照《白鹅》的过渡。）
它清闲得很。一会儿爬上氧气瓶做个深呼吸，一会儿乐呵呵地游游水，无忧无虑，快活极了。它可能认为整个鱼缸都是它的，但如果它知道连它自己也是属于我们一家的话——只要爸爸妈妈同意，就可以把它扔进河里不要，可就要大吃一惊了。（陈沛）
（这段话仿照《白公鹅》的结尾，语言幽默有趣。）
我家有一只可爱的小仓鼠。它有一张玲珑的小面孔，上面嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身短短的灰白相间的毛，可别嫌它短，那毛可是光滑得好像搽过油。一对小小的耳朵总是向上翘着，显得格外漂亮。（张世航）
（这段话仿照《松鼠》的开头，从语言文字中一下子就感受到了小作者对这只小仓鼠的喜爱之情。）
它吃完饭，通常会“刷三到四分钟的牙”。它“刷牙”的时候，先用手抓住一根小棍，拿牙在上面蹭来蹭去。而且每次刷牙，还都得达到它的要求，要不，如果你把木棍抽回来，它就会瞪着眼睛，一副生气的表情，好像在说：“不让我刷牙怎么吃东西呀！不吃东西你想饿死我呀！快拿来！”看它那可爱的模样，你不得不给它了。（张世航）
（看，小作者观察的多仔细，想象力多丰富！）
描写动物的现代诗歌？
流浪狗
清冷，孤寂
童话里的公主和王子相望，忧伤
爱不起这暖秋的冷月
披霜戴雾
放不下那黑夜里的光
如绸如缎
路灯下的流浪
如狗般昏睡在乱葬岗
月光，夹着冰霜
浇在身上
是你的颗颗热泪
滚烫
是你如月的双眼
空灵
枯死的梦，牵扯出淡淡的`月光
你说，远方满是希望
而我看到的只有不变的月亮
惨白惨白
如那月你的挣扎，我的逞强
王子离开的地方，总会有骑士来补上
流浪的狗，在远方。
泰戈尔描写动物现代诗？
夏天离群漂泊的飞鸟，
飞到我的窗前鸣啭歌唱，
一会又飞走了。
而秋天的黄叶无歌可唱，
飘飘零零，
叹息一声，
又落在窗前了。
———泰戈尔《飞鸟集》
生如夏花之绚烂，死如秋叶之2、鸟儿愿为一朵云。 云儿愿为一只鸟。
---泰戈尔《飞鸟集》静美。
《飞鸟集》： 1 夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。 秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。
描写动物的现代诗30字？
一、《狗》 忠诚 是它生活的一种表现 难以改变 物竞天择 而它却是 被人驯化的 工具 不能为它没有自己的主见 感到可惜
二、《狼》 一种野性凶恶的动物 不是它狡诈 而是环境太苍凉 生存就得获取 习惯吃肉的它 不可能转变成 吃草的狼
三、《猫》 不与狗争的 虎科类矮子王 懂得索要与自狂 瞧 它抓住了一只 老鼠王 看 它只喜欢 鱼腥和鱼丸糖 别忘了 它还会玩猫捉老鼠的 迷藏
描写动物的现代诗50字？
00
一、狗和猫
“好！好！”
谁在叫
原来狗在向猫打招呼呢
猫不知道做了什麽亏心事
看到狗就叫
“妈呀！妈呀！”
二、麻雀
麻雀像是机关枪，每天吱吱的叫。
麻雀也像支铅笔，不停地在晒谷场上写字。
麻雀又像个大歌星，一有机会就在电线上唱歌。
三、小鸟
一只小鸟翱翔在天空，一架飞机从他的头上掠过，
吼那麽大声的是什麽怪物？”“一样是鸟，神气什麽！”
四、蝴蝶
你好漂亮，一定是妈妈帮你逢的衣服。
可不可以请你妈妈帮我逢一件，再加一对翅膀。
五、小老鼠
小老鼠吱吱叫，穿着灰色衣裳
别的地方不藏，偏偏躲在小猫旁
小猫回来碰正着，小老鼠满身伤
小猫哈哈笑，这餐又可吃饱饱
著名作家描写动物性格的段落？
1、老舍《猫》
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱!
【总结】第一部分讲的是猫的性情很古怪，第二部分讲的是小猫很可爱。文章第一句话简明扼要地交代了猫的性格古怪。文章先是着力叙写猫的古怪脾气但又忠于职守的性格，然后集中描写几只满月的小猫的淘气形象。
【写作指导】狗、鸟、鼠、一只小虫......
【写作立意】任何来到世上的生命都有自己的个性，它们的使命是认认真真的把自己最美好的一面带给人间。我们人类给彼此留下了什么美好呢？
【学生仿写作品】 仓 鼠
仓鼠的性格实在有些顽皮。说它可爱吧，它的确有时候很萌。它每次吃东西时，两只脚踩在地上，身子直直的地挺住，两只眼睛瞪得圆圆的，还不时的四下望望。两只“手”捧着食物一点点地咬，吃进嘴里又很快地嚼。有时它吃着吃着，腮帮子慢慢地鼓了起来，先是一边，接着另一边也鼓了起来。等它吃饱了就躲到一边，用小爪子推挤腮帮子，把嘴里的食物吐出来，藏在图里面。原来它是在储藏食物。
说它爱运动吧，的确是呀，要不怎么会没完没了呢？可是，只要你动一下笼子门，它会突然停下来，歪着头，小黑豆似的眼睛好奇地看着你，唯恐错过每件事，看不到乐趣，就像灵敏的记者一样时刻关注着身边的大事小情。
说它懒惰吧吧，的确是呀，它常常蹲在那里打瞌睡。两只前爪抱在胸前，眼睛眯成一条缝，头不知不觉低了下去，鼻子一下碰到地上，它猛地抬起了头，睁大眼睛，四处望望，看见没事，就又打起瞌睡来。
描写凶猛有毒的动物的现代诗？
豹
——在巴黎植物园
里尔克（奥地利）
它的目光被那走不完的铁栏
缠得这般疲倦,什么也不能收留.
它好像只有千条的铁栏杆,
千条的铁栏后便没有宇宙.
强韧的脚步迈着柔软的步容,
步容在这极小的圈中旋转,
仿佛力之舞围绕着一个中心,
在中心一个伟大的意志昏眩.
搜描写动物的现代诗30字？
.鸽子
胡适
云淡天高，好一片晚秋天气!
有一群鸽子，在空中游戏。
看他们三三两两，
回环来往，
夷犹如意，--
忽地里，翻身映日，白羽衬青天，
十分鲜丽!
2.华南虎
牛汉
在桂林
小小的动物园里
我见到一只老虎。
我挤在叽叽喳喳的人群中，
隔着两道铁栅栏
向笼里的老虎
张望了许久许久
但一直没有瞧见
老虎斑斓的面孔
和火焰似的眼睛。
笼里的老虎
背对胆怯而绝望的观众
安详地卧在一角落
有人用石块砸它
有人向它厉声呵斥
有人还苦苦劝诱
它都一概不理!
又长又粗的尾巴
悠悠地在拂动，
哦，老虎，笼中的老虎，
你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?
是屈辱的尽灵在抽搐吗?
还是想用尾巴鞭击那些可怜而可笑的观众?
你的健壮的腿
直挺挺地向四方伸开，
我看见你的每个趾爪
全都是破碎的，
凝结着浓浓的鲜血!
你的趾爪
是被人捆绑着，
活活地铰掉的吗?
还是由于悲愤
你用你同样破碎的牙齿
(听说你的牙齿是老钢锯锯掉的)
把它们和着热的血咬碎......
我看见铁笼里
灰灰的水泥墙壁上
有一道一道的血淋淋的沟壑
像闪电那耀眼刺目
我终于明白......
我羞愧地离开了动物园，
恍惚之中听见一声
石破天惊的咆哮
有一个不羁的灵魂
掠过我的头顶
腾空而去
我看见了火焰似的斑纹
火焰似的眼睛。
还有巨大而破碎的
滴血的趾爪!
3.青鸟
蓉子
从久远的年代里--
人类就追寻青鸟，
青鸟，你在哪里?
青年人说：
青鸟在邱比特的箭簇上。
中年人说：
青鸟伴随着"玛门"。
老年人说：
别忘了，青鸟是有着一对
会飞的翅膀啊......
