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小学生自编现代诗? 自编清明现代短诗?

2023年11月13日 20:25:471

小学生自编现代诗?

四季的风

我喜欢湛蓝的天空

我喜欢清澈的湖水

我喜欢美丽的小鸟

但我最喜欢的是——四季的风

春风吹过柳枝

拂动她婀娜的身子

夏风吹过海面

激起一阵汹涌的波涛

秋风路过果园

带来了水果的香味

冬风吹过大地

给大地披上白衣

我喜欢你,季节的风。

你给大地带来了生机,

带来了美丽,

还带来农民伯伯的喜悦。

自编清明现代短诗?

清明时节,万物复苏,我自在古老的文化中浸泡

怀念着亲人,祭奠着先辈,缅怀着那些逝去的人

祭拜的香烟飘散在空气中,点缀着那朴素的雕栏画栋

群山静默,流水潺潺,如幽静的音符轻轻唱响

时光荏苒,岁月如梭,千古清明一转眼已经到

今日我们纪念,缅怀那些曾经走过这条路的人

在这个祭拜的日子里,让我们一起感恩,不忘那段历史岁月。

小学生现代诗自编60字以内?

夜晚,

停在电线杆上的那颗星星,

闪闪烁烁。

来来往往,路人,

借助着这颗星星,

大胆的向前走。

照耀着人们的心。

闪闪烁烁的星,

支持不住了吗?

忽暗忽明。

路灯

,跟随着太阳的金辉。

暗了。

现代诗短诗?

1、《远和近》

  你,

  一会看我,

  一会看云。

  我觉得,

  你看我时很远,

2、《偶然》

  我是天空里的一片云,

  偶然投影在你的波心

  你不必讶异,

  更无须欢喜,

  在转瞬间消灭了踪影。

  你我相逢在黑夜的海上,

  你有你的,我有我的,方向;

  你记得也好,

  最好你忘掉,

  在这交会时互放的光亮

短诗现代诗?

1《忆》

  还在下雨

  回忆,点点滴滴

  还在下雨

  灯下,心向何去

  2《过》

  月儿醒来

  行行止止,暗夜

  踏过五月的门槛

  3《幻》

  青草的怀里,倒伏一朵孤云

  云的脚下,跑来一批马

  4《暮》

  天空在升高

  远处,一柱炊烟

  5《故乡》

  所有的故人,都遁入江湖

  月亮

  爬上城市的'缺口

  6《静》

  被熏黑的思绪

  坐在一块石头上,抽烟

短诗 现代诗?

现代诗。因为短诗是指篇幅较短的诗歌,没有明确的形式和主题限制,所以可以是现代诗,也可以是其他类型的诗歌。而现代诗则是相对于传统诗歌来说,更加关注语言的变革和诗歌形式的创新,更加强调个性化、个体经验和情感表达,体现了现代社会的审美和精神需求。如果我们要写一首短诗,也可以选择现代诗的写作方式,通过独特的语言、意象和节奏,表达自己的内心情感和思考,呈现出独特的韵律和美感,创作具有现代性和时代感的诗歌作品。

自编现代诗?

自己做了一首现代诗:

下雨了,

下雨了,

绵绵细雨,

洋洋洒洒。

是谁的愁绪被勾起?

是谁的感伤被放大?

是谁的眼泪再也无法控制?

小学生自编现代诗

小学生自编现代诗走红网络,探究创作背后的含义与影响

自古以来,诗歌一直是表达人类情感和思想的重要方式。而如今,随着社交媒体的兴起,越来越多的人有了机会分享自己的作品。最近,一位小学生自编的现代诗在网络上走红,引起了广泛的讨论和关注。这不禁让我们思考,小学生自编现代诗的背后究竟隐藏着怎样的含义和影响。

创作的无拘无束

小学生自编现代诗之所以引起人们的喜爱和关注,其中一个重要原因就是它们展现了无拘无束的创作风格。小学生是天性自由、享受游戏的年纪,他们的创作中充满了无限的想象力和奇思妙想。这些现代诗作品不受传统文体的约束,大胆尝试各种各样的表达方式。这使得这些诗作往往别具一格,充满了活力和创新。

直抒胸臆的情感表达

现代诗作品中,小学生们常常勇于直抒胸臆,真实地表达自己的情感。他们没有受到社会舆论和道德约束,纯真而坦率地将内心的感受倾诉出来。这种原始的情感表达触动了许多人的心灵,让人们能够深入感受到小学生内心的纯净和真实。

激发创造力和思维能力

小学生自编现代诗的创作过程是一种极富创造力和思维能力的锻炼。他们需要通过自己的想象力和观察力创作出独特的作品。在这个过程中,他们能够锻炼自己的创造力,培养独立思考的能力。这对于他们的综合素质发展和个人成长都有着积极的影响。

推动文学创新的源泉

小学生自编现代诗的兴起,也为文学创新提供了一片新的源泉。这些独特的作品不仅为传统的文学形式带来新的活力,也为文学创作提供了新的思路和方法。小学生独特的观察力和创造力让他们能够发掘出新的表现形式,甚至推动文学创作的革新。

挖掘每个孩子的潜力

小学生自编现代诗的走红也提醒我们,每个孩子都有宝贵的创作潜力。他们天真无邪的思维和表达方式,不受成人思维模式的限制,往往能够带给我们新的惊喜和启发。通过鼓励他们尝试创作,我们能够更好地挖掘每个孩子的潜力,让他们在创作中获得乐趣,释放自己的想象力。

对传统文化的思考与传承

尽管小学生自编现代诗摆脱了传统文体的束缚,但在这些作品中,我们仍然能够看到对传统文化的思考和传承。他们通过自己的方式赋予传统文化新的内涵和价值。这样的创作不仅让小学生更好地了解传统文化,也为传统文化的传承注入了新的活力。

引导健康成长

小学生自编现代诗的创作与传播需要得到家长和教育者的引导。通过参与诗作的创作,小学生能够培养自信心、表达能力和创造力。而教育者和家长的正确引导可以帮助小学生树立正确的创作观念,培养良好的审美观和价值观。在这个过程中,他们能够更好地理解自己的情感和思想,促进健康成长。

结语

小学生自编现代诗的走红不仅让我们对儿童的创造力和思维能力有了更深入的认识,也在一定程度上推动了文学创新与传统文化的传承。因此,我们应该更加重视小学生的创作潜力,为他们提供更多展示自我的机会。同时,家长和教育者也应该积极引导和关心他们的创作,让小学生在诗歌创作的道路上继续前行。

红色经典简单又自编短诗?

1、《沁园春·长沙》

一九二五年

毛泽东

独立寒秋,湘江北去,

橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;

漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,

万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,

谁主沉浮?

携来百侣曾游,

忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;

书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,

粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,

浪遏飞舟!

2、《菩萨蛮·黄鹤楼》

一九二七年

毛泽东

茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。

烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。

黄鹤知何去,剩有游人处。

把酒酹滔滔,心潮逐浪高。

3、《西江月·秋收起义》

一九二七年

毛泽东

军叫工农革命,旗号镰刀斧头。

匡庐一带不停留,要向潇湘直进。

地主重重压迫,农民个个同仇。

秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。

雪现代诗短诗?

雪中清晨

雪女

每一根枝条都接住了雪。

在这凛冽的早晨,它们

暂时停止摇曳。

欢乐或凄苦的摇曳

从未使它们离开过半步。

此刻,我是否可以称呼

这些与活跃起来的动物相对峙的静物

为寒骨,为翘楚,为站住的世界

向跌落的世界保留的耐受力?

环绕着它们的,是飞鸟、走兽、行人。

离开它们的,也是飞鸟、走兽、行人。

▍雪 人

雪女

你既是雪,也是人。

黑眼睛,蓝鼻子,红嘴唇。

小心提防,冰冷的身体

向有温度的身体无端崩溃。

既是人,也是雪。

你借用一个纯洁念头,而不是躯壳,

团聚着内心的一场齑粉。

▍尤金,雪

王家新

雪在窗外愈下愈急。

在一个童话似的世界里不能没有雪。

第二天醒来,你会看到松鼠在雪枝间蹦跳,

邻居的雪人也将向你伸出拇指,

一场雪仗也许会在你和儿子之间进行,

然而,这一切都不会成为你写诗的理由,

除了雪降带来的寂静。

一个在深夜写作的人,

他必须在大雪充满世界之前

找到他的词根;

他还必须在词中跋涉,以靠近

那扇唯一的永不封冻的窗户,

然后是雪,雪,雪。

▍暴风雪之夜

李少君

那一夜,暴风雪像狼一样在林子里逡巡

呼啸声到处肆虐

树木纷纷倒下,无声无息

像一部默片上演

我们铺开白餐巾,正襟危坐

在厨房里不慌不忙地吃晚餐

而神在空中窥视

只有孩子,跑到窗户边去谛听

▍雨夹雪

张执浩

春雷响了三声

冷雨下了—夜

好几次我走到窗前看那些

慌张的雪片

以为它们是世上最无足轻重的人

那样飘过,斜着身体

触地即死

它们也有改变现实的愿望,也有

无力改变的悲戚

如同你我认识这么久了

仍然需要—道闪电

才能看清彼此的处境

▍下雪了

朵渔

一场大雪之后,世界终于大白

而冬季的秘密依然深藏不露

只有雪是免费的,希望雪不要落在

坏人的屋顶上,要落就落在鸽子的眼睛里

看,时代的清洁工又开始扫雪

要为我们扫出一条黑暗的通道。

Guram Dolenjashvil

▍雪 庄

阿信

偏僻的村庄,政策落地

穷人拥有了肥美的屋顶

▍雪压在屋顶上

谭克修

早上我推开窗户,看见雪压在对面的屋顶上

十年前,我俩同时看见,雪压在对面的屋顶上

四十年前,我刚认识的雪,也压在那屋顶上

这四十年来,仿佛什么也没有发生

我们从来没有相爱,父亲从来没有离去

甚至我从来没有长大,雪从来没有压在屋顶上

▍费城咏雪:第一场雪的观察

亦来

落在橡树上的雪,和落在松树上的雪

是同一阵雪。

落在地面上的雪

抱着橡树的腿,也抱着松树的腿。

落在地面上的雪,吃橡果

也吃从松枝上射来的针。

还在空中的雪,还可以挑选落脚之处

钻进石头缝,或踮立在窗沿照镜子。

它还可以犹豫,借着风往回走,

这一刻,它还是一颗最小的自旋星球。

而如果在铁轨上铺开,就会像

肉案上的肋骨,赞美更冷的刀锋。

落入站台的雪,练就了耐心。

落入列车的雪,学会了奔跑与呼啸。

落入水的雪变成水,落入冰的雪变成冰

落入沉默的雪,加入沉默的合唱。

落入清晨的雪是蓝雪。

跌入黄昏的雪是深灰的尘埃。

▍雪,一记耳光……

森子

雪,一记耳光在麦田上回响……

拥抱当地,不满足就好学,

埋头的膝盖问过手还能发明什么?

射出去的肋骨和幸福

被地图上的根死死按住。

我看见一个农人在麦田间,扬起孤独的手臂,

挥洒着凛冽的气流,又一记耳光

问候发白的思想。

大地上的一切都被白雪重捶过!

勤劳、削瘦的耳光,

比几何还光荣正确的耳光,

打在青青的麦苗和勾股定理的弦上。

我坐在理想的副驾驶位置甜蜜过。

我咬着轰鸣的车辙,

自我教育的积雪正在发黑,

被铲除的意识如侧滑的苹果,摔向弯道上的共和国。

▍雪

康雪

雪必然是,从高处

舍弃

从低处,抚慰人心。

雪必然是婴儿、泪水、他日重逢

雪必然是

是人间配不上的爱和失去。

Guram Dolenjashvil

▍雪中札记

剑男

雪落在幕阜山中,从盐粒到飘絮,再到如棉花

人间在一个下午就刷白了

好像寒冷一下子也被雪花所埋葬

很多年,我们都惧寒,都在喊冷,但都在盼下雪

这是不是表明我们对某些事物的不可忍受

已经远远超过寒冷对我们的侵袭

是这个冬天难以忍受的一成不变的生活

还是这个冬天天空难以忍受的一成不变的灰暗

现在,雪终于中落下来了,大地

就像一张白纸,但在幕阜山

还看不出有什么可以重新描画的可能